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2019-07-19   星期五   农历六月十七   
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2019.04.25
中国民俗文化从形成到发展,延续几千年,源远流长,博大精深。她养育了中华民族的民族精神,民族性格。一部风俗发展史,展现着中华民族悠久的历史文化景观。中国又是文献大国,各时期留下的历史文献,浩如烟海,从不同的角度记载了大量的民俗资料。梳理和研究这些文献资料,是中国...
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2019.04.24
“今天我们纪念钟敬文先生。怎么才是最好的纪念呢?我想,就要接过老一辈的精神遗产,汲取他思想、理论与学术的神髓,脚踏大地,背负时代使命,把我们从事的民间文化事业扎实地做好与不断推进。”——冯骥才先生在《钟敬文全集》座谈会致词
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2019.04.23
摘要:花祭是以神事和歌舞为基调举行的祭祀活动,主要流行于日本爱知县北设乐郡地区。花祭在每年秋季到冬季之间举行,该祭祀活动遗留有室町时期的艺术特征,深受当地居民的重视。20世纪70年代,花祭被指定为日本“国家重要无形民俗文化财”。作为最早提出“无形”类文化遗产这...
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2019.04.23
摘要:羌族家园重建从多方面萃取非物质文化遗产要素,文化生态保护实验区建设是羌族非物质文化遗产保护、传承的重要形式,是保护、重建羌族民众主体价值、生活观念的文化归约。文化生态保护实验区与家园重建关系的实践为当下新型城镇化、特色小镇建设如何融入非物质文化遗产提供了...
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2019.04.23
本书由田青主持的中国艺术研究院重大课题《中国宗教类非物质文化遗产保护研究》结项成果集结而成。主编田青先生在序言和绪论中对我国宗教类非物质文化遗产的概念和种类做了梳理。本书也寄托了课题组对生生不息的中国宗教文化与非物质文化遗产的美好愿景。
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2019.04.23
近代以来,中国传统工艺高等教育在“美术-造型艺术”的学科教育中发展演变,文章通过梳理百年来的传统工艺高等教育发展史,分析传统工艺振兴背景下高校的新使命,考察高校在传统工艺人才培养,非遗传承人群研培计划开展和传统工艺工作站建设等方面的实践形态,进一步探讨高校参与...
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2019.04.22
摘要:戏曲传承主要有两种方式:一种是社会传承,一种是学校教育。社会传承是在社会实践中一种自发发展的戏曲传承方式,包括家族传承、戏班传承、教坊传承等,以民俗生活为基础,以表演技艺为核心,既重视戏曲的艺术意义,又肯定戏曲的民俗意义,强调戏曲传承是通过代际之间共同的...
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2019.04.16
该书为联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》基础文件汇编2016年版。
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2019.04.16
近年来,随着非物质文化遗产保护理念日益深入人心,以非遗为载体的优秀传统文化传播与教育得到快速发展。从“非遗进校园”,到非遗讲座、纪录片、展会以及各类非遗体验类活动,非遗正在以一种更具普及性、参与性和互动性的面貌回归大众生活,受到社会广泛认可。
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2019.04.12
摘要:作为新话语的“非物质文化遗产”,实际体现了以日本、韩国为代表的亚洲国家的文化保护理念,后来这一理念被联合国教科文组织吸收,才提出“非遗”这一新话语。“非遗”话语在2001年引入中国后,对非遗话语有一个认知与知识生产过程。非遗话语在中国的文化实践可分为三种...
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