“咚咚咚……”随着阵阵铿锵有力的石龙新昌鼓鼓声响起，2021年东莞非遗进校园活动正式启动。 4日20日，2021年莞脉传承之非物质文化遗产进校园主会场启动仪式在东莞台商子弟学校举行。东城第一小学、道滘镇中心小学、莞城中心幼儿园、茶山镇中心幼儿园、厚街前进小学、大朗镇实验小学、东莞市宏远外国语学校7所学校作为分会场同步开展非遗进校园活动，让师生共享东莞非遗大餐。 本次活动由东莞市文化广电旅游体育局、东莞市教育局、东莞市台港澳事务...

4月下旬，甘肃敦煌剪纸非遗传承人庄生娟整理剪纸作品集。 衣袂风动的飞天、线条流畅的菩萨、翩翩起舞的乐伎……甘肃省酒泉市敦煌剪纸非遗传承人庄生娟一只手拿起剪刀，另一只手动作灵巧似飞燕翩跹，剪刀划过纸张，纸花片片飘落，敦煌壁画上的人物在她手下栩栩如生。 “敦煌剪纸将传统文化和艺术相结合，每一幅作品都是有生命的。”从小就有剪纸功底的庄生娟在参观过敦煌莫高窟后，深深被壁画上的人物所吸引。回家后，便开始研究敦煌线描稿，并...

近日，文化和旅游部非遗司副司长胡雁一行6人，到安徽省黄山市、绩溪县就《中华人民共和国非物质文化遗产法》贯彻落实情况进行调研。调研组围绕配套法规制度建设、非遗保护机构建设、非遗保护保存和传承传播等内容，采取实地查看、走访交流、查阅资料、座谈谈话等方式，先后走访宣城市绩溪县和黄山市有关非遗保护单位、非遗传习基地以及传统古村落等。 调研组在黄山市召开专题座谈会，听取安徽省、黄山市县（区）三级文化和旅游行政部门非遗法贯彻落实情况介绍，安徽省非遗中...

27日上午，正在广西南宁考察调研的习近平总书记，来到广西民族博物馆，参观壮族文化展，观看三月三“歌圩节”壮族对歌等民族文化活动展示，了解促进民族团结进步和民族文化保护传承等情况。（摄影：鞠鹏、谢环驰、申宏）

青秀山边，邕江之畔。4月27日上午，正在广西南宁考察调研的习近平，来到广西民族博物馆，参观壮族文化展，观看三月三“歌圩节”壮族对歌等民族文化活动展示，了解促进民族团结进步和民族文化保护传承等情况。 广西民族博物馆是一座以广西民族文化为专题的博物馆，主要收藏、研究和展示了广西12个世居民族的传统文化，有铜鼓、民族纺织品等各类藏品近5万件（套）。 壮族三月三，又称“歌圩节”、“歌仙节”，是壮族最具代表性的节庆活动之...

一、“十三五”时期非遗保护工作情况 。根据普查结果，我省有国家级非遗代表性项目105项、代表性传承人125人，省级非遗代表性项目541项、代表性传承人1420人，州（市）级非遗代表性项目3015项、代表性传承人3568人，县（市、区）级非遗代表性项目7766项、代表性传承人12563人，并有“傣族剪纸”和“藏族史诗《格萨尔》”2个项目入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”；有国家级非遗生产性保护示范基地4个、省级民族传统文化生态保护区8...

4月22日，在安徽宣城市泾县“四丈宣纸”生产车间，工人在进行捞纸作业。（摄影：新华社记者 周牧） 近日，在宣纸产地安徽省宣城市泾县，“四丈宣纸”的抄制在一家纸业有限公司启动。50余名捞纸师傅操作巨型纸帘，齐心协力，在纸槽旁进行捞纸作业。来回起落两次，动作整齐划一。随后工人们将纸帘吊起放至一边揭下，一张巨大的宣纸便捞制成功。经过晒、剪等工序后, 制成长13.2米、宽3.6米的巨型宣纸就是“四丈宣纸”。 宣纸作为传...

为落实中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件要求，4月26日，由广东省文化和旅游厅、广东省教育厅、共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会、南方报业传媒集团指导，广东省振兴传统工艺工作站主办，南方报业天空城兴趣社区、广东省非遗保护中心、大湾区文化交流促进中心、江门市文化广电旅游体育局、江门市教育局协办的“非遗少年说”第二届广东非物质文化遗产青少年演讲展示活动正式启动...

甘而可打磨漆器胎骨。 层层髹涂色漆。 安徽黄山黎阳老街上，坐落着一幢粉墙黛瓦的徽派老宅，在这片繁华的商业街区显得格外宁静。这是中国工艺美术大师、国家级非物质文化遗产“徽州漆器髹饰技艺”代表性传承人甘而可的工作室。一楼展厅里陈列着他的漆器作品，绚丽的红金斑犀皮漆六方大瓶、精致的绿金斑犀皮漆菱花盒、古雅的鹿角砂香炉…… 不同于北方漆艺的厚重大气，徽派漆艺以精、雅为主要特点。宋代以降，徽州...

毫无疑问，任何一个剧种的发展都需要剧目作为支撑。在当代黄梅戏的发展历程中，曾经有“梅开二度”“梅开三度”的目标。无论是梅开几度，优秀的剧目都是标志。在严凤英、王少舫的时代，《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》成为代表他们艺术高度的剧目，至今仍然在广泛传唱，它们可以被称为黄梅戏的经典之作。 何为“经典”？解释和定义很多。唐代史学家刘知几《史通·叙事》说：“自圣贤述作，是曰经典。”他认为，古代圣贤所述所作的就是经典，这个定义侧重于思想著作的经典...