苏州缂丝织造技艺历史悠久，它创始于隋唐，发展于宋代。是一种古老丝织技艺，它以“通经断纬”特殊的织造技艺以及其制作精良、浑朴高雅、艳中具秀，作品正反如一，区别于任何织物，是历史上最负盛名织品，有“织中之圣”之誉。2006年，苏州缂丝织造技艺入选国家级非物质文化遗产名录。2009年，苏州缂丝织造技艺作为中国传统蚕桑丝织技艺的重要组成部分，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 缂丝制品共分二大类。一是日用品，主要是缂丝和服腰带，销...

宋锦，顾名思义，应该是宋代形成和发展起来的织锦，因主要产于苏州，故又称苏州宋锦。苏州宋锦具有独特的民族风格和地方特色。织造结构采用经线和纬线联合显花的组织结构特征，改变了汉代和唐代经锦和纬锦的显花结构，使织物花纹更为丰满肥亮，产品更为轻薄，富有独创性。制作则采用传统的“活色”工艺，有20多道工序。宋锦图案以几何型为骨架，变化多端，色泽艳而不俗，古朴高雅。产品分为重锦、细锦、匣锦和小锦四类。主要用于宫廷服饰和书画装裱。许多宋锦珍品至今仍收藏于故宫博物院...

岫岩满族民间剪纸是以满族习俗为主要特征的民间艺术，在岫岩满族兴起并流传至今，已有400多年的历史。剪纸作者以广大农村妇女为主，以家传形式延续。自满族入驻岫岩以来，在其传统剪纸的基础上，融汇吸收了北方内地剪纸的精华，最终形成了富有满族民俗风情和关东地域特色的优秀民间剪纸艺术，堪称中国民间剪纸百花园中的一枝天生丽质的奇葩。 岫岩剪纸作品曾多次在国内展赛中获奖，并有数百幅剪纸被海内外收藏，岫岩被授予辽宁民间剪纸基地。岫岩民间剪纸以大红纸为材料...

建平地处农耕文化向游牧文化的过渡带，这里独特的地理位置、自然环境、数千年的人文历史形成了别具一格的以蒙古族萨满文化为主体，具有深刻移民文化烙印的建平剪纸艺术。 自2009年9月建平剪纸作为中国剪纸的一部分列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录以来，建平县本着“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的方针，对建平剪纸进行保护与传承。 一、建平剪纸的保护传承工作的主要举措 （一）成立建平非物质文化遗产中心...

新宾满族剪纸2008年入选国家级非物质文化遗产名录，2009年作为中国剪纸重要组成部分，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 一、采取的保护措施 近年来，为保护和传承新宾满族剪纸文化，相关社区、群体和有关单位采取了一系列的保护措施。 （一）抢救性收录工作 认定了新宾满族剪纸传承人，征集传承人作品，对传承人作品建立了非物质文化遗产保护项目专项档案，为传承人颁发证书，编写传承人小传。实行网...

长白山满族剪纸是生存于长白山区的满族民间美术，题材独特、造型独特、剪技独特，具有鲜明的民族与地方特色，是中国剪纸艺术中的奇葩。2009年，长白山满族剪纸作为中国剪纸的重要组成部分，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 一、10年来项目保护传承工作的主要举措和成果 历经10年来不断的田野挖掘、生产性保护、教育传承和理论研究，长白山满族剪纸无论是在教育传承方面，还是理论创新方面及传承保护方面，均取得突破与发展...

一、“上海剪纸”项目基本情况 上海剪纸上世纪已有出现，在近百年的历史演变中，上海剪纸以北方剪纸粗犷朴实、简练奔放和圆润饱满为基调，糅合了江南的细腻秀丽、行云流畅的特点，以纤细秀美、构图丰满的风格见称，作品除表现吉祥喜庆的花鸟动物图案外，尤善于刻制成套的历史故事作品和报刊的题花和尾花装饰，装饰性极强，形成了独特的都市艺术风格，在中国剪纸这一传统技艺中具有相当地位。上海剪纸项目在徐汇枫林地区由来已久，传承久远。在上海市文化和旅游局总体部署和指...

扬州剪纸以其“秀丽、灵动、柔美、典雅”的艺术风格成为南方剪纸的杰出代表。它线条清秀流畅、构图精巧雅致、形象夸张简洁、技法求新求变，“圆如秋月、线如胡须、尖如麦芒、缺如锯齿、方如青砖”，各种技法的巧妙运用，从而形成了扬州剪纸特有的“剪味纸感”。 近年来，扬州市逐年加强对非物质文化遗产传承、保护工作的力度，其中扬州剪纸属重点项目之一。经多年努力，保护工作取得阶段性成果。 通过普查、收集、考证、保存，初步理清了扬州剪纸的历史发展脉络...

2009年，南京剪纸作为中国剪纸的重要组成部分，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。10年来，项目保护单位认真贯彻《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《江苏省非物质文化遗产保护条例》和《南京市非物质文化遗产保护条例》等法规，对南京剪纸项目的保护传承做了大量扎实有效的工作。 一、10年来保护传承工作的主要举措和成果 （一）完善了南京剪纸技艺数据库，编辑出版《南京剪纸》作品集 对档案资料进行了全方位的收集...

一、保护举措 （一）设立徐州剪纸保护机构。为更好地保护徐州剪纸和代表性传承人，徐州市建立了协调有效的保护工作领导机制。成立以徐州文化馆为主要保护指导单位，其他各个县（市）区文化馆为传习所的全覆盖保护网络。 （二）开展传习教学活动。在各地区文化馆、文化站公益课堂增加徐州剪纸课程，聘请市级代表性传承人和主要传承人进行剪纸技艺培训活动。 （三）与当地高校联合开展剪纸的保护传承工作。结合当地高校资源，一是深入开展徐州剪纸的...