保存“非遗”最好方式是让它活在民间    存在于文件里、展柜中、舞台上的“非遗”是死的，可以保存却难以传承。过度依赖政府、专家的干预，还可能会影响到文化遗产的原生态性、民间性与真实性。传统文化只有渗透在我们日常生活的肌理中，鲜活于普通民众的生活方式里，才能真正得到“活态、整体”的保护。    端午节刚刚过去。端午是中华民族古老的传统节日之一，把它作为国家法定节假日，自然意在弘扬传统文化。可热热闹闹的假期过了，我们却不免有些怅然：除了吃喝旅游，我们自觉地传承...

端午申遗，自信还需传承发扬    继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。26日，记者从湖北省非物质文化遗产保护中心获悉：该项目正式向联合国递交申报表，目前“端午申遗”已进入初评阶段。(5月27日《长江日报》)　　继去年端午节首次成为国家法定假日后，端午节申遗，似乎应该是顺理成章的事。尽管相关专家强调“人类口头遗产和非物质遗产代表作”具有“共享性”，中国端午节申遗成功把握较大...

 传统节日趋肤浅化？近四成人认为端午商业味太浓　    《新闻1+1》2009年5月29日完成台本        ――端午：我们如何面对？　　中国启动端午节申遗程序，湖北做代表，三省四地端午习俗联合打包申报。祭屈原、插艾草、吃粽子、赛龙舟，当端午习俗以传统形式被热闹保留，我们该如何传承其文化内涵？当传统节日在现代社会渐行渐远，我们该赋予传统文化怎样的创新符号？当众多国家同庆端午佳节，我们在分享中又该怎样呈现中国味道？《新闻1+1》为您解析。　　主持人 王跃...

 全国各地庆端午       5月26日，手持香囊的“端午宝宝”在嘉兴端午民俗文化节上亮相。当日，2009中国·嘉兴端午民俗文化节在“粽子之乡”浙江嘉兴开幕。文化节期间将举行嘉禾端午民俗体验馆开馆、民俗歌会、端午民俗文化大巡游、端午祭礼、裹粽大赛、全国青年龙舟赛等活动。新华社发（张晓理 摄）    新华网北京５月２８日电  ２８日是端午节，各地纷纷举办各种活动庆祝传统节日，不少地方创新过节方式，赋予传统文化时代内涵。     记者俞俭、董宇杉武汉报道：东湖...

 韩浩月：我们为什么淡忘了端午节     农历五月初五是端午节，在这一天，人们要赛龙舟、插艾草、吃粽子，进行多种多样的纪念活动。自2006年该民俗经国务院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录之后，2007年作为三大传统节日之一，端午节被国务院列为法定节日，和清明、中秋一样，在节日当天放假一天。今年我们迎来的，是第一个作为法定节日的端午节，在汶川地震带来的伤痛未止的时候，很有必要过好这个节日，借端午节可以驱邪避疫的寓意，护佑我们的国家和民族早日摆脱灾害...

 北京端午文化节民俗活动唱主角     首届北京端午文化节5月28日将在延庆拉开帷幕，来自全市的20支龙舟代表队将在5000亩延庆妫水公园水面上竞渡。届时，将有34项群众喜闻乐见的文体活动在全市各个区县陆续举办。　　本届端午文化节由市委宣传部、首都文明委、市文化局、市体育局和延庆县共同主办。　　今天至28日，朝阳区高碑店将在民俗文化街华声天桥民俗文化园举办端午民俗文化节；位于东岳庙的北京民俗博物馆将举办第八届端午民俗游园会活动。孔庙和国子监博物馆将举办“过...

 2009年“文化遗产日”  精彩纷呈    本网讯 5月27日，文化部召开“2009年‘文化遗产日"系列活动新闻发布会”。文化部周和平副部长和相关厅、司领导及有关专家学者出席发布会。周和平副部长向与会新闻单位介绍了今年“文化遗产日”的内容和情况。文化部召开“2009年‘文化遗产日"系列活动新闻发布会”周和平副部长向与会新闻单位介绍了今年“文化遗产日”的内容和情况文化部办公厅副主任陆耀儒文化部人事司副司长殷福文化部非遗司副司长屈盛瑞文化部社文司副司长刘小琴...

“端午”之辩:中国的还是韩国的?设置黄金周?    5月28日是中国传统的“端午节”，也是修改法定节假日后的第二个端午假期。这个曾因韩国“端午祭”申遗而引发高度关注的中国节日，在全球防控甲型流感的今时今日，又有何种意义？此外，两会期间曾有委员建议“端午”前后设黄金周，凡此种种，都让这个节日始终处于舆论漩涡之中。　　端午，中国的？韩国的？还是世界的？　　2005年，韩国江陵端午祭被联合国教科文组织宣布为人类口头和非物质遗产代表作。由于它与中国端午节的历史文化...

携手弘扬东方文化从江陵端午祭申遗说起田 青     2005年，韩国江陵端午祭被联合国教科文组织宣布为人类口头和非物质遗产代表作。由于它与中国端午节的历史文化渊源，导致中韩两国学术界和民间舆论一度出现激烈争议。　　非物质文化遗产是人类的共同财富，是民族精神文化的重要标识，内含民族特有的思维方式、想象力和文化意识，是一个国家、一个民族文化生命的DNA。它不仅展现出了世界各国人民无限丰富的创造力，而且体现了世界文化的多样性。在全球化和现代化进程中，世界的文化生...

 遗产保护根在教育 ――学校教育中民俗课程的设置与构想  柯玲  ［摘要］非物质文化遗产保护关键在于人，在于有一批或有一代代热爱文化遗产、懂得文化遗产、保护文化遗产的人。学校教育在非物质文化遗产保护中具有举足轻重的作用。为发扬传统文化，使我们的现代化更具有中国特色，作者提出了在学校教育中设置民俗课程的构想。文章对国内民俗教育的现状进行了分析，突出了在学校教育中设置民俗课程的必要性和可行性，并从课程目标、课程内容、实施过程和评价体系等方面对民俗课程提出了构想...