6月10日，由甘肃省文化和旅游厅、中共平凉市委、平凉市人民政府共同主办的甘肃省2025年“文化和自然遗产日”非遗集中宣传展示主会场系列活动在平凉市崆峒区绿地广场开幕。甘肃省文化和旅游厅副厅长吕兴来作开幕式讲话并宣布活动启动，平凉市委常委、宣传部部长王锦致欢迎辞，平凉市文体广电和旅游局党组书记、局长唐常宁主持开幕式。 本次系列活动分开幕式、甘肃省非遗系统性保护成果展、甘肃省“非遗焕新购物月”暨甘肃省“非遗购物节”集中展销...

6月9日，河北省非物质文化遗产保护协会成立大会在石家庄举办。中国非物质文化遗产保护协会会长王晓峰、河北省文化和旅游厅相关负责人等参会。 会议先后审议通过协会章程、第一届理事会选举办法等多项文件，赵学锋当选为河北省非物质文化遗产保护协会会长。现场为首席专家和特聘专家颁发聘书，并举办了河北非遗项目展演展示，充分展现河北非遗的独特魅力与深厚底蕴，让与会人员近距离领略到河北非遗的风采。 河北省非物质文化遗产保护协会的成立，是河北省非物...

湖南艺术职业学院学生带来的人物造型艺术表演“出画入戏·复活《唐宫仕女图——捣练图》” 长沙市非物质文化遗产保护中心供图 6月14日是2025年文化和自然遗产日，今年非遗宣传展示活动的主题为“融入现代生活——非遗正青春”，活动聚焦青年传承人培养、非遗融入现代生活、科技赋能非遗保护等内容，展现非遗传承实践活力，弘扬非遗时代价值，营造全社会共同参与非遗保护传承的浓厚氛围。 端午节后，全国不少地区已经开启文化和自然遗产...

为了加强国际非物质文化遗产保护的经验交流，由上海艺术品博物馆、上海工艺美术职业学院、上海市非物质文化遗产保护中心联合举办的“2025年国际（上海）非物质文化遗产保护论坛”于6月5日在上海举行。本次论坛获得国家会展中心（上海）的全程大力支持。 “国际（上海）非物质文化遗产保护论坛”已连续举办13届，是“文化和自然遗产日”的相关重要活动之一，也是已连续举办15届的“国际传统艺术邀请展”的配套活动，被列入上海市政府发布的“上海文...

6月6日，江苏省文化和旅游厅举办新闻发布会，发布在“文化和自然遗产日”前后举办的八大省级重点活动和1262项各地线上线下活动，让人民群众在家门口可尽享丰富多彩的文化大餐，共享文物非遗保护成果。 2025年“文化和自然遗产日”江苏省宣传展示活动时间为6月13日至7月15日，主题为“融入现代生活——非遗正青春”，文物宣传展示活动主题为“让文物焕发新活力 绽放新光彩”。其中，启动仪式将于6月14日晚上在南通市海门区江海文化公园广场举办...

6月5日，在2025年文化和自然遗产日到来之际，在山西省文化和旅游厅的指导下，山西省非物质文化遗产保护中心组织召开了国家级非遗代表性传承人记录工作十周年座谈会。座谈会全面回顾了记录工作十年历程，并从经验总结、问题发现、寻找突破等方面进行了深度座谈。 山西省文化和旅游厅副厅长（正厅长级）张志仁强调，传承人在非遗的保护和传承中起着非常重要的作用，是非遗的重要承载者和传递者，是非遗活态传承的关键。调查、记录、建档是我们开展非遗保护的重要措施。国...

2025年5月29日至6月1日，联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心和联合国教科文组织东亚地区办事处共同举办的“非物质文化遗产与应对气候变化培训工作坊”在成都市举办。 中心管理委员会委员、中国工艺美术馆（中国非物质文化遗产馆）党委书记王晨阳出席开班式并发表主旨演讲，成都市文化广电旅游局机关党委书记郭德刚出席开班式并致辞，联合国教科文组织东亚地区办事处代表夏泽翰教授（Prof. Shahbaz Khan）发表视频致辞。来自中...

第九届中国成都国际非物质文化遗产节现场，当观众举起手机扫码，一座“非遗塔”跃然屏上，转化为一个融合了四川传统竹编技艺与火龙灯舞元素的动态场景——这是字节跳动火山引擎团队为此次非遗节定制的增强现实特效。在同期举办的“抖音非遗嘉年华”展区，科技与文化的碰撞更为直观：行业首个非遗数字人“非非”依托火山引擎豆包大模型技术，可以用普通话、四川方言、英语为参观者提供讲解和答疑服务；AI非遗秀场可以让观众以虚拟试穿的方式，体验融合了蜀锦、蜀绣等非遗元素的数字时装...

2025年5月29日，由四川省文化和旅游厅指导，四川省非物质文化遗产保护中心（馆）主办的“青春赋能非遗创新激活传承——新时代青年非遗保护的使命与实践”分享会在四川省非物质文化遗产馆举办。本次分享会以“青年与非遗”和“AI+非遗”为主题，分别在上午场和下午场进行，深入探讨了青年力量与非遗传承、AI技术与非遗创新的双向联动中面临的机遇与挑战，为非遗在青年赋能、科技融合维度的发展提供了创新路径。中国非物质文化遗产保护中心副主任郝庆军出席分享会...

【摘要】基于清华大学美术学院非遗研培工作实践，回顾“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”实施十年来的主要经验与成果，揭示非遗研培本质上是传承人群与教育机构“双向学习、共同探索”的过程，而其衍生的创新实践有效增强了非遗的活力和创造力。在艺术学理论框架下，对其中形成的“1+1”协同创新模式、区域性整体保护和跨区域分类保护振兴实践进行总结和反思，提出院校学术资源与传承人经验有机融合，推动理论与实践双向转化。在此基础上，进一步提出“艺术聚集”与“技艺互通...