2021年春节，由江西省文化和旅游厅选送的“欢乐春节”线上优秀项目，被多个海外中国文化中心及驻外大使馆采用。其中中英文版《活色生香》——江西省传统表演艺术类非物质文化遗产精品展演，吸引了众多线上观众的广泛关注。 《活色生香》——江西省传统表演艺术类非物质文化遗产精品展演是2019年在文化和旅游部非物质文化遗产司、中共江西省委宣传部和省文化和旅游厅的指导下，江西省非物质文化遗产研究保护中心从启动策划到全省11...

戏曲名家现身旅游景区演绎经典桥段，游客置身山水与庭院间获得鲜活的观戏体验；一曲歌罢，余韵袅袅，不少与戏曲初逢的观众也不禁为中国戏曲古典含蓄的美而喝彩…… 近年来，戏曲演员在旅游景区打造驻场演出品牌成为梨园行吸引更多受众的新尝试。旅游景区的流量能否带火传统戏曲？传统戏曲在与旅游市场需求接轨时，该如何把握创新的尺度？面对文旅融合发展的新趋势，这些问题在不断考验着戏曲从业者们。 文旅融合或成戏曲保护新方式 相关部门20...

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平总书记指出：“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。”自2019年起，天津市非物质文化遗产保护中心每年均邀请传统医药项目的保护单位溯源传统文化，服务人民“健康生活”。新春伊始，万物发生，2021年将由天津宏仁堂药业有限公司的老师带我们了解人与天地时空随应而动的奥秘，体会季候变化对人体的影响。后疫情时代，让我们为身体充...

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平总书记指出：“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。”自2019年起，天津市非物质文化遗产保护中心每年均邀请传统医药项目的保护单位溯源传统文化，服务人民“健康生活”。新春伊始，万物发生，2021年将由天津宏仁堂药业有限公司的老师带我们了解人与天地时空随应而动的奥秘，体会季候变化对人体的影响。后疫情时代，让我们为身体充...

【摘要】《格萨尔》作为关于藏族古代英雄格萨尔神圣业绩的宏大叙事，不仅在艺术形式上呈现出多向性特点，在流传范围上亦表现为跨境、跨族群、跨文化特点。一千年来，它形成了历时性和共时性两个方面的话语体系，分别为以艺人、文本和语境为要素的三元生态结构，和以历史本体为出发点，到历史神话化，再到神话艺术化的演进轨迹。当下，正在建立起具有现代特质和国际视野的抢救、保护和传承体系。 【关键词】《格萨尔》；活态传承；三元结构；演进；当代发展...

▲ 2月3日下午，习近平在毕节市黔西县新仁苗族乡化屋村考察结束时，乡亲们依依不舍簇拥着总书记，齐唱苗家留客歌。 2月3日至5日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平先后来到贵州毕节、贵阳等地，深入农村、社区、超市等考察调研，给各族干部群众送去党中央的关怀和慰问。那温暖的瞬间、深情的话语，在人们心里久久驻留。 习近平总书记强调：“坚持以高质量发展统揽全局，守好发展和生态两条底线，统筹发展和安全工作，在新时...

漳州市实验小学非物质文化遗产教育传习基地展示木偶头雕刻作品  12月29日上午，一场非物质文化大餐在福建省漳州市实验小学精彩上演，参与相关非遗课程的学生们兴致勃勃。 漳州市实验小学非物质文化遗产教育传习基地揭牌。 同学们在进行漳台大鼓凉伞舞表演。 木偶头雕刻传承人杨亚州开展“非遗进校园”教学活动。 当天上午，漳州市实验...

为贯彻落实习近平总书记关于中华优秀传统文化系列重要论述和加强非物质文化遗产保护重要指示精神，满足人民群众美好生活的精神需求，营造快乐、祥和、喜庆的中国年氛围，“非遗过大年 文化进万家”河北年画专题展于春节至元宵节期间，通过河北非遗保护网等网络平台以网上展览的形式举办。参展作品共分4期发布。 展览内容以河北代表性的年画类非遗项目为主，展出国家级非遗代表性项目武强木版年画《连年有余》《大戳锤门神》等，省级非遗代表性项目内丘神码《立马关公》《扁...

为贯彻落实习近平总书记关于中华优秀传统文化系列重要论述和加强非物质文化遗产保护重要指示精神，满足人民群众美好生活的精神需求，营造快乐、祥和、喜庆的中国年氛围，“非遗过大年 文化进万家”河北年画专题展于春节至元宵节期间，通过河北非遗保护网等网络平台以网上展览的形式举办。参展作品共分4期发布。 展览内容以河北代表性的年画类非遗项目为主，展出国家级非遗代表性项目武强木版年画《连年有余》《大戳锤门神》等，省级非遗代表性项目内丘神码《立马关公》《扁...

【摘要】非物质文化遗产通常被简称为非遗，具有文化属性。但非遗作为一种政府工作对象，由于出现的时间短，学术界对于非遗的认知和研究存在较多的歧议和争论，这就使它作为文化属性的本质没有得到全面、深刻和广泛的讨论。在此，从非遗这一类独特的文化形态之文化属性的创造和传承角度切入，以人这一主体为核心进行讨论，主要包括代表性传承人、一般性传承人、受众以及传承过程、时间维度、项目的制成品或最终呈现方式，可以使我们更全面、更科学、更逻辑地认知非遗的文化属性表象和本质...