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惟愿神功传后世 殷殷难舍重刀情
2019.12.09
——天津曹氏回族重刀武术传承人曹仕杰(下)
人物
传承重担 作为一支武学流派的掌门人和守护者,曹仕杰肩负着将回族重刀武术传承流播、发扬光大的重任。面对社会环境、生活空间以及人们文化娱乐方式的巨大变化,曹仕杰很早就意识到传统重刀武术如果墨守成规不思进取,将无法跟上时代的步伐,祖传绝艺最终会面临失传的危险。为此,他开阔思路,勇于创新,在重刀武术的内容、形式和传承方式上做了很多有益的探索和尝试。 自清代保留至今的大刀之一青龙宴月刀 为了...
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浙江省非遗保护体系建设培训班在临海举行
2019.12.06
地方新闻
12月4日上午,全省非遗保护体系建设培训班在台州临海举行。省文化和旅游厅党组成员、副厅长叶菁出席培训班并做题为《聚焦“四大体系” 提升质量效能高水平推进非遗保护制度化规范化建设》的讲话,临海市副市长王剑到会致辞。 叶菁副厅长在讲话中指出,非遗保护体系主要包括组织体系、工作体系、制度体系和评价体系,这是一个同生共长、相互联系的整体,是基于现代管理提出的一个严密科学的范畴。要充分认识非遗保护制度体系建设的意义:高水平...
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国家级非遗代表性传承人记录工作执行团队培训班在武汉开班
2019.12.06
要闻
2019年12月2日,在文化和旅游部非物质文化遗产司的全程指导下,由国家图书馆中国记忆
项目
中心、湖北省非物质文化遗产保护中心、华中师范大学非物质文化遗产研究中心共同举办的国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作执行团队培训班在湖北武汉开班。来自全国各地的非遗保护中心及传承人记录团队工作人员共140余人参加了为期5天的培训。 传承人是非物质文化遗产活态传承的关键。对传承人开展抢救性记录,将传承人对传统文化的深刻理解、对自身在传承实践中掌握的...
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工艺当随时代:传统工艺振兴案例研究
2019.12.06
新书上架
主要内容 2019年4月,陈岸瑛编著的《工艺当随时代:传统工艺振兴案例研究》一书由中国轻工业出版社出版。该书受“中国非物质文化遗产保护专项资金”支持,是“文化和旅游部非物质文化遗产司传统工艺振兴案例汇编丛书”中最先出版的一部。 《中国传统工艺振兴计划》是在新的时代形势下、为适应新的时代需求,就如何振兴中国传统工艺进行的一次总体部署。人民群众日益提高的生活水平和趋向个性化、多元化的精神文化需求,是传统文化复兴...
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遗产·空间·新制序:博物馆与非物质文化遗产保护研究
2019.12.06
新书上架
书名:遗产·空间·新制序:博物馆与非物质文化遗产保护研究 出版社:商务印书馆 出版时间:2018年12月 出版作者:王巨山 主要内容 本书是教育部课题“博物馆与非物质文化遗产保护研究”(
项目
编号:12YJCZH198)结题成果。该成果主要探讨作为文化遗产、社区、人与社会交汇的重要空间——博物馆,在《保护非物质文化遗产公约》所构建的保护目标区域内...
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民俗影视记录手册
2019.12.06
新书上架
书名:民俗影视记录手册 出版社:商务印书馆 出版时间:2018年12月 出版作者:张举文 主要内容 本书是有关利用影视设备进行文化活动记录的*部结合理论性和实用性的指导手册,在中文和英文出版物中都没有类似的。本书依照理论与实践结合的原则,融合了*的观念,吸收了人类学和传媒学等学科的思想,当然,突出了民俗学的理念,更是结合了中国和美国的实际情况。同时,强...
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国外非物质文化遗产保护的经验与启示(套装全4册)
2019.12.06
新书上架
书名:国外非物质文化遗产保护的经验与启示(套装全4册) 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2018年05月 出版作者:曹德明 主要内容 非物质文化遗产是历史发展的有力见证,承载着人类社会的多元文明。《国外非物质文化遗产保护的经验与启示(套装全4册)》以欧洲、美洲、亚洲、非洲和大洋洲38个国家非物质文化遗产保护的经验与方法为研...
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【2018“非遗进校园”十大优秀实践案例】校园中的半亩棉田:孩子们的非遗乐园
2019.12.06
专题报道
编者按:为弘扬中华优秀传统文化、保护传承非物质文化遗产,进一步推动“非遗进校园”工作,中国青年网开展了“多彩非遗 相伴成长”2018全国“非遗进校园”优秀实践案例征集宣传活动并推举出十大优秀案例。今天中国青年网带大家走进“‘二十四节气’、传统手工艺传承发展实践”案例。 清华附中永丰学校(小学部)学生在“半亩棉田”采摘棉花 “翻开那天的日记,我看到了自然的神奇。打开我的绘画本,我尝到收获的甜蜜。亲手播下一颗种子...
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【2018“非遗进校园”十大优秀实践案例】张家界天门小学:让非遗的种子在孩子心中发芽
2019.12.06
专题报道
张家界是土家族人口聚居区,千百年来,土家人在辛勤劳动中,孕育出璀璨的土家族文化,土家族舞蹈、音乐、游戏伴随着一代代土家人的成长,已经根植于张家界土家人的文化基因里。 张家界天门小学结合当地土家族特色,系统性地提出在学校教育中构建多维课堂模式,通过常规授课、社团活动、文化节等多种形式,推进土家族非遗
项目
在学校活态传承,建立起“非遗进校园”长效机制,该案例也荣获2018全国“非遗进校园”优秀实践案例。
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铸牢中华民族共同体意识 全面推进西藏非遗保护工作
2019.12.06
专题报道
中华文明源远流长。在长期的历史发展进程中,中华民族创造了内涵丰富、形式多样、弥足珍贵的文化遗产。中华民族不仅是具有充沛文化创造力的民族,更是珍爱文化传统的民族。主要以口传心授世代传承的非物质文化遗产,既是中华文脉绵延不绝的见证,也是中华儿女现实生活的生动写照。 西藏自治区的文化发展,得益于中华人民共和国的建立和社会主义制度的确立完善。党的十八大报告提出“扎实推进社会主义文化强国建设”。党的十九大报告提出“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣...
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