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2025-05-14   星期三   农历四月十七   立夏 立夏
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藏医学:雪域高原的明珠
专题报道
中国的传统医学是世界几个文明古国中唯一完整保存下来并在持续发展的医学体系,藏医学则是这一中国传统医学宝库中的一颗璀璨的高原明珠。 何谓藏医学 藏医学,藏语称为“索瓦日巴”,是藏民族以本民族、本地区的自然条件、人文科学为基础,总结了本民族与疾病进行斗争的丰富经验,借鉴了周边医学体系的部分医学知识而创造出来的独特的医疗体系。 藏医学运用土、水、火、风、空五种物质之间的关系来解释人体的形成、疾病的发生、药物的性能,以及...
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铸牢中华民族共同体意识 全面推进西藏非遗保护工作
专题报道
中华文明源远流长。在长期的历史发展进程中,中华民族创造了内涵丰富、形式多样、弥足珍贵的文化遗产。中华民族不仅是具有充沛文化创造力的民族,更是珍爱文化传统的民族。主要以口传心授世代传承的非物质文化遗产,既是中华文脉绵延不绝的见证,也是中华儿女现实生活的生动写照。 西藏自治区的文化发展,得益于中华人民共和国的建立和社会主义制度的确立完善。党的十八大报告提出“扎实推进社会主义文化强国建设”。党的十九大报告提出“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣...
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【2018“非遗进校园”十大优秀实践案例】张家界天门小学:让非遗的种子在孩子心中发芽
专题报道
张家界是土家族人口聚居区,千百年来,土家人在辛勤劳动中,孕育出璀璨的土家族文化,土家族舞蹈、音乐、游戏伴随着一代代土家人的成长,已经根植于张家界土家人的文化基因里。 张家界天门小学结合当地土家族特色,系统性地提出在学校教育中构建多维课堂模式,通过常规授课、社团活动、文化节等多种形式,推进土家族非遗项目在学校活态传承,建立起“非遗进校园”长效机制,该案例也荣获2018全国“非遗进校园”优秀实践案例。
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【2018“非遗进校园”十大优秀实践案例】校园中的半亩棉田:孩子们的非遗乐园
专题报道
编者按:为弘扬中华优秀传统文化、保护传承非物质文化遗产,进一步推动“非遗进校园”工作,中国青年网开展了“多彩非遗 相伴成长”2018全国“非遗进校园”优秀实践案例征集宣传活动并推举出十大优秀案例。今天中国青年网带大家走进“‘二十四节气’、传统手工艺传承发展实践”案例。 清华附中永丰学校(小学部)学生在“半亩棉田”采摘棉花 “翻开那天的日记,我看到了自然的神奇。打开我的绘画本,我尝到收获的甜蜜。亲手播下一颗种子...
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非物质文化遗产法律保护研究
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书名:非物质文化遗产法律保护研究 出版社:中国法制出版社 出版时间:2018年04月 出版作者:张洁 主要内容 非物质文化遗产保护系舶来品,在我国实践时间不长,而非物质文化遗产法律保护的理论研究更在起步阶段,理论和实践面前均存在着各种各样的不确定性和种种难题。回顾我国物质文化遗产法律保护,2011年6月1日,《中华人民共和国非物...
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国外非物质文化遗产保护的经验与启示(套装全4册)
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书名:国外非物质文化遗产保护的经验与启示(套装全4册) 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2018年05月 出版作者:曹德明 主要内容 非物质文化遗产是历史发展的有力见证,承载着人类社会的多元文明。《国外非物质文化遗产保护的经验与启示(套装全4册)》以欧洲、美洲、亚洲、非洲和大洋洲38个国家非物质文化遗产保护的经验与方法为研...
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挽弓当挽强——“非遗”保护的田野思考
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书名:挽弓当挽强——“非遗”保护的田野思考 出版社:文化艺术出版社 出版时间:2018年06月 出版作者:王宁宇 主要内容 《挽弓当挽强——王宁宇非物质文化遗产保护研究文集》,书稿收录了王宁宇十几年来关于传统民间美术研究和思考的文章,配有图片。文章按内容分为三编,依次是:*编:传统民俗文化空间的保护、第二编:非物质...
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民俗影视记录手册
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书名:民俗影视记录手册 出版社:商务印书馆 出版时间:2018年12月 出版作者:张举文 主要内容 本书是有关利用影视设备进行文化活动记录的*部结合理论性和实用性的指导手册,在中文和英文出版物中都没有类似的。本书依照理论与实践结合的原则,融合了*的观念,吸收了人类学和传媒学等学科的思想,当然,突出了民俗学的理念,更是结合了中国和美国的实际情况。同时,强...
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中国风俗发展简史
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书名 :中国风俗发展简史 出版社:学苑出版社 出版时间:2018年12月 出版作者:陶立璠 宋薇笳 主要内容 本书是作者多年教学经验的总结,按照传统的历史分期,通过大量的图片和古代文献资料,将我国历史上各个历史时期——史前时期、先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金西夏时期、元朝时期、明朝时期、清朝时期的风俗做...
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遗产·空间·新制序:博物馆与非物质文化遗产保护研究
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书名:遗产·空间·新制序:博物馆与非物质文化遗产保护研究 出版社:商务印书馆 出版时间:2018年12月 出版作者:王巨山 主要内容 本书是教育部课题“博物馆与非物质文化遗产保护研究”(项目编号:12YJCZH198)结题成果。该成果主要探讨作为文化遗产、社区、人与社会交汇的重要空间——博物馆,在《保护非物质文化遗产公约》所构建的保护目标区域内...
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