苏州市文广新局日前公布首次市级非遗传承人评估结果，实际参加评估的235名市级代表性传承人中，226名合格。不合格的9名传承人分布在泥塑技艺、中医儿科、舞龙灯、花线制作技艺等项目。　　这是苏州首次对非遗传承人进行评估，评估内容包括传承人从事非遗项目生产、表演等实践活动情况，开展后继人才培养情况，以及参与或自行开展公益性传播活动情况等。　　苏州市非遗办副主任王燕介绍，不合格原因大致分三类。一是传承人自身意识不强，履行义务不力；二是部分传承保护责任单位未能充...

编者按：3月17日，中华优秀传统文化传承发展工作座谈会在京召开。文化部党组成员、副部长董伟，住房和城乡建设部副部长黄艳，光明日报社总编辑杜飞进，山东省委常委、宣传部长孙守刚，福建省委常委、宣传部长高翔，中央文史研究馆馆长、“中华传统文化百部经典”主编袁行霈，北京市教育委员会主任刘宇辉，中央电视台主持人董卿等作为代表分别发言。他们在发言中介绍了各自部门、各自单位、各自领域传承发展中华优秀传统文化的经验做法，也对今后的工作提出了意见和建议。今日，本报对相关发言...

　　 　　“春雨惊春清谷天”，二十四节气的第四个节气春分，是春季九十天的中分点。今年的春分时间是3月20日（农历丁酉年二月廿三日）。春分是个比较重要的节气，这一天太阳直射地球赤道，南北半球昼夜平分。 　　物候特征 　　《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此当九十日之半，故谓之分。秋同义。”古代黄河流域与之相应的物候现象为“元鸟至，雷乃发声，始电”，便是说春分日后，燕子从南方飞来了，雷电气象出现了。春分花信是...

原标题：《格萨尔》藏译汉预计2018年底完成《木雅黄金宗》等5部年内将出版据不完全统计，《格萨尔》全传至少有226部，200多万诗行，远比之前常说的世界最长史诗《摩诃婆罗多》要长很多，因而《格萨尔》也是迄今为止世界上最长的史诗。目前，自治区重大文化工程《格萨尔》藏译汉项目正在紧锣密鼓地进行当中，初步计划将于2018年底完成。目前《艺人桑珠说唱本》的翻译出版工作，首批通过终审的5部已出版，包括《天界篇》 、《木岭之战》、《白热山羊宗》、《丹玛青稞宗》和《其日...

图为武汉长春街小学的小朋友在上戏曲课（摄影：肖艺九）原标题：湖北去年开展戏曲进校园活动8676场，今年实现全省大中小学全覆盖——梨园之花  香溢荆楚（文化脉动·让传统文化活起来⑤）童稚音婉转，二胡声悠扬。2月22日，在湖北省巴东县官渡口镇中心小学，省非物质文化遗产巴东堂戏传承人谭绍康，正在给小学生们传授堂戏表演技法。　　巴东堂戏始于明末清初，迄今已有200多年历史。年近七旬的谭绍康，为挽救濒临失传的巴东堂戏，曾走乡串户寻访堂戏老艺人，历时20多年，搜集整理...

岫岩东北大鼓传承人王福玲正在表演（摄影：夏建国）　岫岩东北大鼓传承人王福玲正在表演（摄影：夏建国）核心提示：　　非遗项目需要保护和传承的观念已经深入人心，成为一种文化自觉。　　前不久，盘锦将几近消失的传统记谱方式工尺谱挖掘、整理出来，列入市级非物质文化遗产，并将其搬上舞台。然而，工尺谱的学习不仅费时费力，而且付出与收入不成正比，难以维系生活，导致和其他一些非遗项目一样，陷入了后继乏人的窘境。此种情况下，我省有非遗传承人与企业合作，扩大演出市场，传承队伍也因...

宁波象山，祭海仪式上，渔民表演渔舞（摄影：徐彦 光明图片/视觉中国）　　原标题：听，大海的声音——宁波象山渔文化的活态传承　　鸡年正月十四，浙江省宁波市象山县石浦镇和往年一样热闹喜庆。吃完热气腾腾的糊粒羹后，人们纷纷走出家门，跟着龙灯队、马灯队、鱼灯队、腰鼓队等，赏花，赏月，赏灯。　　“相传有一天，戚继光带领军队正杀鱼宰猪庆祝刚刚结束的对来侵倭寇的胜仗。当所有菜肴准备下锅时，又有一股倭寇来袭。伙夫们将各种小菜、米粥、薯粉烩在一起，做成了糊粒羹，将士们吃饱后...

曹光裕带着川江号子在央视民歌大会震撼全场 受访者供图　　15日上午9点，曹光裕在踏上前往北京中央电视三台某节目录制现场的高铁时还思考着一个问题：“新创作的川江号子曲谱里面加入摇滚元素，会不会更受现代年轻人的欢迎？”　　作为国家级非物质文化遗产《川江号子》传承人，曹光裕面临着当下许多非物质文化遗产遇到的共同问题：受众群体被层出不穷的新生事物大量分流。陈邦贵讲解川江号子的要领 受访者供图　　“我是1981年的时候到船上工作，跟着其他的老船工喊出了第一声川江号子...

对西藏非物质文化遗产法律保护问题展开的研究，是从非物质文化遗产的特点和保护原则入手，通过分析西藏非物质文化遗产的现状，找出西藏非物质文化遗产保护过程中存在的不足，并针对这些不足给予合理化建议，目的是针对西藏非物质文化遗产的保护能够更加彻底，通过丰富法律保护手段来提升保护力度，让西藏非物质文化遗产能够得到更好地传承。　　一、相关概念综述　　1、非物质文化遗产的概念　　对于非物质文化遗产的定义而言，联合国教科文组织和我国对其界定存在一定差别，本文主要以我国《中...