李力在给清华大学的学生展示他开发的年画衍生品 　　自从参加了两个月前在北京清华大学举办的非遗研修班，李力就多了一个外号“老班长”。算下来，李力回到河南开封也有一段时间了，但在微信群里同学们仍愿意这样称呼他。他也挺喜欢这个称呼：“传承非遗的路不好走，原来我们都觉得自己很孤独，但在清华我们相识并且成为一个集体，未来还要一起同行。” 　　李力今年35岁，是开封朱仙镇木版年画省级代表性传承人任鹤林的二儿子，随了母姓姓李。在开封木版年画界，任鹤林是个特别有个性...

村民在跳池歌昼 　　坐了一天一夜的火车和5个小时的汽车，12月6日，班杰军从北京回到了老家甘肃文县铁楼乡麦贡山村。旅途的周折并没有影响班杰军饶有兴致地讲述他在中央美院时的所见所闻，他和家人商量，明年3月要一起去北京参加结业展示。 　　班杰军，35岁，白马藏族，是文县池哥昼面具雕刻制作技艺的省级代表性传承人。白马藏族，也称白马人，在全国有1.8万人口，主要居住在甘肃文县和四川平武县、九寨沟县境内。新中国成立初期，中央政府在进行民族识别时，由于他们穿藏袍...

　　12月10日，由文化部非遗司主持召开的“中国非遗传承人群研习试点工作座谈会”在京举行。此次会议的召开标志着传承人群研习试点工作正式启动，明年该工作将在大范围内全面推开。 　　为提高非遗保护传承水平，促进现代设计走进传统工艺，让传统工艺走进现代生活，今年5月文化部启动了“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”试点工作，以传统工艺为切入点，委托有关高校、设计企业等开展传承人群的教育培训。目前该计划已顺利开展了研修与普及培训两项工作，共有23所试点院...

为提高非遗保护传承水平，增强传承活力，促进现代设计走进传统工艺，传统工艺走进现代生活，2015年5月，文化部启动了“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”试点工作，以传统工艺为切入点，委托有关高校、设计企业等开展非物质文化遗产传承人群的教育培训。目前中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划已顺利开展了研修与普及培训两项工作，共有23所试点院校举办了33期研修班和普及培训班，培训学员1700人，取得了显著成效。 研习...

　　布依族口传史诗——布依族盘歌是布依族的传统民歌，是一种用布依语创作并传唱的民间文学作品，被喻为布依族的“无字百科全书”。流传于贵州省六盘水市盘县羊场布依族白族苗族乡的布依族聚居区，以及水城县的花戛乡、米萝乡，六枝特区毛口乡和黔西南州普安高棉乡、睛隆中吟镇等布依族地区。盘县羊场的布依族盘歌是北盘江上游两岸布依族歌唱和歌唱文化的典型代表，盘县羊场“布依族盘歌”于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产代表作名录。代表作《拜样梭》在2008年贵州省布依族歌...

　　 走街串巷表演古蔺花灯 　　前不久，古蔺县古蔺镇龙坪村鞭炮齐鸣、锣鼓喧天，村民姚占楷欣喜地将“古蔺花灯传习所”的牌子挂上自家门前。自此，国家级非物质文化遗产——古蔺花灯，有了大方规范的传习基地；花灯爱好者姚占楷，也实现了自己多年的梦想。姚占楷自豪地说，他从“祖祖（太爷爷）”那一辈，就开始跳花灯，他已经是第四代传人了。日前，姚占楷接受了记者专访。 　　花灯的变革从“简单粗暴”到“精美高端” 　　回忆起与花灯相伴的日子，总有一些心酸的时刻，姚占楷一路见证...

　　 　　李正卿的泥塑作品《竹林七贤》 正在制作泥塑金蟾的李正卿。 　　又是一轮寒潮来袭，握着冰冷的金蟾泥胚，“泥塑李”满是沟壑的双手禁不住颤抖起来。 　　“构思了很多大型作品，可精力和体力却跟不上了，只能做这些小物件，不服老是不行啊。”“泥塑李”说，他已经79岁高龄，如何让安徽非物质文化遗产——淮北泥塑技艺传承下去，是他眼下最大的牵挂。 　　泥塑人生 　　泥巴有极强的可塑性，构思好素材，经巧手加工，就能创作出各种精美的工艺品。民间艺人用天然廉价的...

 　　古人说，世上最美妙动听的声音当数“天籁之音”；它从天上来，只应天上有，人间难得几回闻。上世纪70年代，一曲《新事多》通过天空中的无线电波广播天下。从那时起，“依儿哟！呀依哟！”的小调，就这样将常德丝弦的声名远播，传遍四方，成为常德的一张名片。     新中国成立初期常德丝弦演出的图片 　　常德丝弦的魅力在于富含浓郁的地方特色和乡土气息。它用常德方言说唱，以扬琴、琵琶、三弦、京胡、二胡等弦乐器伴奏。凭借其独特的艺术魅力，常德丝弦于2006年被列入首批...

　　 新疆博湖县耐德曼家中，年轻人正在跟她学习萨吾尔登舞蹈。 耐德曼是远近闻名的、博湖县唯一自治区级萨吾尔登传承人。 　　博湖县不仅风光秀美、景色宜人，而且是新疆非物质文化遗产较多的县，素有萨吾尔登的故乡之称。在博斯腾湖湖畔，就有一位非常热爱萨吾尔登舞蹈的非物质文化遗产传承老人，她挽救、保护、传承着濒临消失的原生态文化，她不平凡的经历，演绎着让人感动的故事。她就是远近闻名的、博湖县唯一自治区级萨吾尔登传承人---耐德曼。 　　走进耐德曼家时，她正...

　　文化部办公厅、教育部办公厅日前联合发布《关于实施中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划的通知》（以下简称《通知》），提出将委托有关高校、设计企业等开展非遗传承人群的教育培训，从传统工艺传承人群入手，逐步扩展到非遗保护各领域，纳入常态化工作。 　　《通知》指出，非遗传承人群研修研习培训计划着眼于“强基础、拓眼界”，旨在通过组织非遗传承人群的研修、研习、培训，帮助非遗传承人群提高文化艺术素养、审美能力、创新能力，在秉承传统、不失其本的基础上，提高中国...