编者按：近日，中办、国办印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》（简称《意见》）。《意见》以习近平总书记关于传承弘扬优秀传统文化和非遗保护的重要论述为指引，站在为全面建设社会主义现代化强国提供精神力量的高度，紧紧围绕非遗的社会功能、规律特点、工作实际，对非遗保护工作的“体系建设、传承水平、传播普及”三个核心层面进行了全面部署。《意见》引发强烈反响，文旅工作者、专家学者深入学习领会《意见》精神，本版选登部分学习体会，以飨读者。 为...

8月12日，中办、国办联合印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》（以下简称《意见》），这是对非遗保护工作前所未有的高度重视。《意见》对于今后非遗保护工作提出了总体要求、工作原则、主要目标，为非遗保护工作指明了方向，要求“切实提升非物质文化遗产系统性保护水平，为全面建设社会主义现代化国家提供精神力量。” 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对非物质文化遗产保护工作高度重视，非物质文化遗产保护工作取得了显著成绩，非物质文化遗...

贵州的加榜梯田，不仅是当地民众生产的载体，而且其独特的景致吸引了大量游客。（摄影：李韵/光明图片） 中国是一个文明古国、文化大国，也是非物质文化遗产的大国。我国是最早、最积极参与和介入国际非遗保护事务的国家，也是进入世界非遗代表作数目最多的国家。 非物质文化遗产是可以创造物质文明的精神文明。它由我们的生活传承，也丰富着我们的生活。它包括了我们生命过程中的衣食住行、生老病死、婚丧嫁娶，也包括了我们生存世界的我者与...

摘要：非物质文化遗产建档工作是非遗保护工作中的关键环节。关于建档概念，联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》《实施<保护非物质文化遗产公约>操作指南》《保护非物质文化遗产的伦理原则》系列文件中都有表述。2004年，中国成为保护非物质文化遗产公约的缔约国。2011年《中华人民共和国非物质文化遗产法》在国家立法的层面针对非遗的建档确立了实施主体、建档对象。随着非遗保护工作不断推进，更多的行动主体加入，其中包括中国民间文艺家协会的“中国唐卡...

在贵州黔东南苗族侗族自治州榕江县兴华乡摆贝村的“扶贫作坊”，省级非物质文化遗产传承人在点蜡作画。新华社发 非物质文化遗产是中华民族优秀传统文化的当代活态呈现和民族集体记忆的重要载体，也是百姓推开富裕之门的重要动力源。数据显示，截至2020年5月，全国设立了2000余所非遗扶贫就业工坊，开展了2200多个非遗项目，通过对近18万人次开展培训，带动了近50万人就业、20多万贫困户脱贫。 “十四五”时期是巩固拓展脱贫...

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深。在漫长的历史长河中，勤劳智慧的中国人民创造了丰富的非物质文化遗产。《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定，非物质文化遗产是指各组人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。因为非物质文化遗产世代相传，在各社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中，被不断地再创造，为这些社区和群体提供认同感和归属感，从而增强对文化多样性和人类创造力的尊重。中国的非物质...

【摘要】疫情当下，浙江探索转变非遗博览会（杭州工艺周）办展方式，以“非遗+扶贫”“非遗+旅游”“非遗+产业”为导向，根据线下展陈思路，运用互联网思维，结合3D建模、云直播、VR展示等互联网技术，打破空间和时间限制，进一步强化非遗活态展示、互动体验等特点，运用不同的场景、形式与社群积极互动提升展会品质，基本形成新时代非遗博览会（杭州工艺周）创新模式。 【关键词】非物质文化遗产；博览会；云上展 前言 浙江·中国非物质...

摘要：使用芬兰民俗学家劳里·航柯关于民俗过程的概念，通过对云南乌铜走银工艺的发明、繁荣、濒危和非遗产背景下获得“第二次生命”的纵向梳理，说明传统工艺的生命力不仅建立在工匠对核心技艺的坚守、维护和创新的基础上，而且与文化政策、消费需求和行业发展有密切的关系，折射了一个时代的价值观、文化品位和社会风尚的演变，说明传统工艺总是在坚守核心技艺与时代创新中获得生命力。 关键词： 传统工艺；民俗过程；第二次生命；乌铜走银技艺 一、问题的提...

【摘要】当今社会，数字化技术极大程度地影响和改变着手工艺人的日常生活方式和工作方式，数字化工具和数字化平台极大程度地介入和渗透在手工艺生产至销售的全部环节中。中英两国的数字化技术应用，在学习技能、辅助制作、互动交流、商业机会、交易模式和支付渠道等方面有相似之处，同时，由于文化传统和社会政策环境不同而各有差异。在数字化时代，传统手工艺类非物质文化遗产的传承和保护面临新的挑战与机遇。中英两国在此领域的发展经验，有助于探索新时代数字技术背景下优秀传统文化传...

【摘要】非遗是一门实践的学问，在实际工作中也是实践在先，而后才有政策法规和学术研究；同时它也是一个横向领域，跨越了多个学科边界。因此，非遗学科建设首先要立足实践。文化和旅游部、教育部、人力资源和社会保障部等部门组织实施“中国非遗传承人群研修研习培训计划”，委托高校和相关机构面向非遗项目的持有者和从业者开展多种类型的针对性教育活动，帮助非遗传承人群“强基础、拓眼界、增学养”，增强了文化自信，提高了保护传承水平，提升了可持续发展能力。该计划在非遗教育方面...