彝族鬼灵信仰田野调查手记巴莫曲布嫫    彝族鬼灵信仰田野调查手记之一     走近鬼魅：美女与鬼源     相传，很古的时候，在天和地的中间，在大地的中央，有一个终年被一团团红云和一片片白云掩映着的地方，天上的神，地上的人，只有在红云和白云交替的时候，才能看得见这个美丽而神奇的地方。这个被称为“苏祖”的地方，就是巴布凉山。       1992年初春，我为完成国家社会科学青年基金的研究课题，从首都北京回到阔别已久的家乡凉山，选择彝族传统文化保持得最为深厚...

论木卡姆文化现象陈铭道        在浩瀚的宇宙中，有一个蓝色的星球        在这个星球上的某个地方，我们叫它家乡        我们的祖先出生在那里        我们出生在那里        我们的孩子也将会出生在那里        于是，我们为它而歌唱、舞蹈              ――爱尔兰《大河之舞》解说词     世界上有两千多个民族。不同的民族有不同的文化，不同的文化有不同的音乐。没有音乐的民族不存在，世界上没有哪个民族在寂寞中苦度...

我国非物质文化遗产经济价值开发中 存在的问题和对策研究 谭　　宏 　　摘　要:非物质文化遗产有多种价值,经济价值是其重要的一项。认识非物质文化遗产的经济价值,研究其特点,探索其转换机制和转换方式,具有重要的理论意义和现实意义。对我国非物质文化遗产经济开发中存在的问题进行梳理,提出解决的对策,既有利于非物质文化遗产中的经济价值为现实的经济社会发展服务,又可以通过经济的发展,促进非物质文化遗产的保护与传承...

歙砚金石声，藏家多雅士 眉纹《归航砚》     顶级歙砚广东首展，记者专访歙砚收藏家谈赏玩：　　8月11日，继岭南最大国画落户从化普通社区之后，一批国内罕见的顶级歙砚也在明月溪社区展出。该批歙砚石材之珍贵，做工之高超，价格之昂贵，令普通市民咂舌。记者了解到，本次与普通市民见面的歙砚市场总价超过3000万元，其中一方名叫“兰亭序”的歙砚堪称国宝，价过500万元。　　展出期间，记者亲临现场，品鉴歙砚，并就歙砚与端砚的区别，如何收藏鉴赏、如何把玩等细节，对该批歙...

 民俗文化空间：非物质文化遗产保护的重中之重   乌丙安 　　众所周知，近现代中国多民族的非物质文化遗产遭遇了惨重的扫荡和破坏。经过近几年国际、国内多方面的努力，中国从各民族民间各界到各级政府，上上下下终于形成了抢救和保护非物质文化遗产的热潮。其中，经联合国教科文组织批准公布的中国4项世界非物质文化遗产代表作，中央政府在今年6月批准公布的第一批国家级非物质文化遗产代表作名录518项，就是最鲜明的例证。　　但是，毋庸讳言，到目前为止和已经取得的上述成就相对应...

 国务院发布发展少数民族文化事业若干意见          中新网7月23日电 据中国政府网消息，国务院日前发布发展少数民族文化事业的若干意见。以下为全文：　　各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：　　为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步繁荣发展少数民族文化事业，推动社会主义文化大发展大繁荣，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，现提出如下意见。　　一、繁荣发展少数民族文化事业具有重要意义 　　(一)文化是民族的重要特...

  转变理念正当时 ――有关文化理念的再思考 刘锡诚   [摘要]我国的非物质文化遗产保护，上上下下都面临着转变理念的问题。过往我们固守的文化理念过于狭窄了，联合国教科文组织文件中的许多项目，过去都不在文化工作的视野之内。地方上出现的重申报、轻保护、形象工程、开发性保护等弊端，盖源自偏狭的文化理念。重表演艺术、轻民间知识等倾向依然存在。传统的手工技艺已得到初步重视，但...

 21世纪的民俗学开端：与非物质文化遗产的结缘乌丙安丙安小屋  2009-05-25 21:41:12      人世间的任何关系：结合好了是良缘，结合不好是冤家，留下的尽是些说不清道不明的恩恩怨怨！当下，中国民俗学漫不经心地进入了21世纪8年多了，近些年又在不经意间和一个素不相识的“非物质文化遗产”邂逅相遇，于是，一门传统人文学科和一桩新型文化工程由于文化的近亲关系而结缘，很快就一见如故、两厢情愿，结成了密切的亲缘。    有目共睹，经过将近6年的发展...

爱之深而虑之远                          ——访国家非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任资华筠    资华筠是著名舞蹈艺术家、理论家，也是国家非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任。早在上世纪90年代初，她就提交了“关注文化生态保护”的全国政协提案。2000年她在人类学国际会议上提出的“非物质文化遗产是人类的精神植被”理念得到广泛认同。她的“关于设立中国非物质文化遗产保护中心”“文化部急需增设主管非物质文化遗产保护的司局建制”以及...

 遗产保护根在教育 ――学校教育中民俗课程的设置与构想  柯玲  ［摘要］非物质文化遗产保护关键在于人，在于有一批或有一代代热爱文化遗产、懂得文化遗产、保护文化遗产的人。学校教育在非物质文化遗产保护中具有举足轻重的作用。为发扬传统文化，使我们的现代化更具有中国特色，作者提出了在学校教育中设置民俗课程的构想。文章对国内民俗教育的现状进行了分析，突出了在学校教育中设置民俗课程的必要性和可行性，并从课程目标、课程内容、实施过程和评价体系等方面对民俗课程提出了构想...