文化部关于公布第一批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通知 各省、自治区、直辖市文化厅(局)： 　　根据国务院办公厅《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发〔2005〕18号)(以下简称《意见》)精神，为有效保护和传承国家级非物质文化遗产，鼓励和支持国家级非物质文化遗产项目代表性传承人开展传习活动，文化部印发了《文化部办公厅关于推荐国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通知》(办社图函〔2007〕111...

文化部办公厅关于建立第二批 国家级非物质文化遗产项目代表性传承人评审委员会的通知 各省、自治区、直辖市文化厅(局)，新疆生产建设兵团文化局，中国非物质文化遗产保护中心： 　　为建立和完善评审工作机制，进一步规范国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的评审工作，根据《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发〔2005〕18号)精神，成立了国家级非物质文化遗产项目代表性传承人评审委员会(简称“评审委员...

文化部关于公布第二批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通知 各省、自治区、直辖市化厅(局)，新疆生产建设兵团文化局，各计划单列市文化局： 　　根据国务院办公厅《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发〔2005〕18号)(以下简称《意见》)精神，为有效保护和传承国家级非物质文化遗产，鼓励和支持国家级非物质文化遗产项目代表性传承人开展传习活动，我部于2007年4月印发了《文化部办公厅关于推荐国家级非物质...

文化部办公厅关于推荐第三批 国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通知 各省、自治区、直辖市文化厅(局)，新疆生产建设兵团文化局： 　　为了有效保护和传承非物质文化遗产，鼓励和支持非物质文化遗产传承人开展传习活动，根据《国家级非物质文化遗产项目代表性传承人认定与管理暂行办法》(中华人民共和国文化部令第45号，以下简称《暂行办法》)的要求，文化部定于近期开展第三批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的申报...

文化部关于公布第三批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通知 各省、自治区、直辖市文化厅(局)，新疆生产建设兵团文化局，各计划单列市文化局： 　　根据《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发〔2005〕18号)(以下简称《意见》)精神，为有效保护和传承国家级非物质文化遗产，鼓励和支持国家级非物质文化遗产项目代表性传承人开展传习活动，按照《文化部办公厅关于推荐第三批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人的通...

文化部关于2007年“文化遗产日”期间 组织开展非物质文化遗产系列活动的通知 各省、自治区、直辖市文化厅(局)，新疆生产建设兵团文化局： 　　2007年6月9日是我国第二个“文化遗产日”。今年“文化遗产日”活动的主题是“保护文化遗产，构建和谐社会”。现就“文化遗产日”期间非物质文化遗产系列活动有关事项通知如下： 　　一、提高认识，加强领导 　　国家设立“文化遗产日”，对进一步加强我国非物质文化遗产保护，继...

文化部办公厅关于申报 “人类非物质文化遗产代表作”预备名单项目的通知 各省、自治区、直辖市文化厅(局)，新疆生产建设兵团文化局： 　　为促进非物质文化遗产的保护，联合国教科文组织将依据《保护非物质文化遗产公约》，建立和公布“人类非物质文化遗产代表作名录”。为做好我国申报“人类非物质文化遗产代表作”的工作，我部将于2007年8月开展“人类非物质文化遗产代表作”预备名单项目的申报工作。现将有关事项通知如下： 　　一...

关于历史地区的保护及其当代作用的建议 (联合国教育、科学及文化组织大会第十九届会议于1976年11月26日在内罗毕通过) 　　联合国教育、科学及文化组织大会于1976年10月26日至11月30日在内罗毕举行第十九届会议。考虑到历史地区是各地人类日常环境的组成部分，它们代表着形成其过去的生动见证，提供了与社会多样化相对应所需的生活背景的多样化，并且基于以上各点，它们获得了自身的价值，又得到了人性的一面；考虑到自古以...

关于保护可移动文化财产的建议 (联合国教育、科学及文化组织大会第二十届会议于1978年11月28日在巴黎通过) 　　联合国教育、科学及文化组织大会，于1978年10月24日至11月28日在巴黎举行其第二十届会议。 　　注意到对于文化财产的兴趣正在世界范围内表现为众多博物馆及类似机构的创建、展览数目日益增多、旅游者持续不断地日益涌向收藏品、纪念物和考古遗址以及文化交流的加强； 　　考虑到此为非常积极的发...

保护传统文化和民俗的建议  (联合国教科文组织大会第二十五届会议于1989年11月15日在巴黎通过) 　　联合国教科文组织大会于1989年10月17日至11月16日在巴黎召开第25届会议： 　　考虑到民俗是构成人类遗产的一部分，是将不同人和社会团体聚到一起并标明其文化身份的一个强有力的手段； 　　注意到其社会、经济、文化和政治重要性，在人类历史中的角色，及其在当代文化中的地位； 　　强调民俗...