日前，天津市文化和旅游局发布《关于公布第一批市级非物质文化遗产传承体验基地名单的通知》，经各区和有关单位推荐、专家评审、征求意见、公示等环节，共确定56家市级非物质文化遗产传承体验基地。本批体验基地实行动态管理，三年复核一次。 此次市级非遗传承体验基地的评选命名，以习近平总书记对非遗保护工作的重要指示批示精神为指引，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》、文化和旅游部《关于推动非物质文化遗产与...

在保护和传承文化遗产的过程中，遗产传播是其重要的组成部分。新媒体传播的数字化、即时性、互动性等特征为文化遗产的保护和传承带来了新的机遇，同时也让青年群体成为遗产保护中的重要力量。 为进一步加强世界遗产地可持续生计项目带头人、非遗传承人的传播能力建设，发挥青年群体在遗产保护和可持续发展中的作用，在联合国教科文组织-中国青少年发展基金会梅赛德斯-奔驰星愿基金《中国世界遗产地保护和管理》项目下，2023年10月28日和11月12...

编者按：为加强非遗数字化保护和档案建设，形成与中国入选联合国教科文组织非遗名录（名册）项目相关的，全面、系统的数字化记录成果，我中心在文化和旅游部非遗司支持下，自2018年起持续开展入选项目资源采集工作，并已经先后完成了7个项目。 该项工作的开展以我中心组织编制的文化行业系列标准《非物质文化遗产数字化保护 数字资源采集和著录》相关规范为指导，以记录入选项目本体内容和保护传承情况为核心，旨在更加清晰、准确地掌握入选项目的文...

北京市文化和旅游局关于印发《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》的通知 （京文旅发 〔2023〕 120号） 各区文化和旅游局、北京经济技术开发区宣传文化部: 现将《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》印发给你们，请抓好贯彻落实。 北京市文化和旅游局 2023年12月5日     北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法...

北京市文化和旅游局关于印发《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》的通知 （京文旅发 〔2023〕 120号） 各区文化和旅游局、北京经济技术开发区宣传文化部: 现将《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》印发给你们，请抓好贯彻落实。 北京市文化和旅游局 2023年12月5日     北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法...

北京市文化和旅游局关于印发《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》的通知 （京文旅发 〔2023〕 120号） 各区文化和旅游局、北京经济技术开发区宣传文化部: 现将《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》印发给你们，请抓好贯彻落实。 北京市文化和旅游局 2023年12月5日     北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法...

被解读政策：北京市文化和旅游局关于印发《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》的通知 《北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》（以下简称《办法》）近期正式发布。《办法》的施行，完善了我市非物质文化遗产（以下简称“非遗”）政策法规体系，促进北京市级非物质文化遗产代表性传承人（以下简称“市级非遗代表性传承人”）开展传承实践，对于规范市级非遗代表性传承人的认定和管理，进一步保护好、传承好、利用好我市非物质文化遗产，加强非...

关于推荐全国非物质文化遗产保护工作先进集体和先进个人的通知 （辽文旅办发〔2023〕136号） 各市文化和旅游行政主管部门，省直相关单位： 按照《文化和旅游部关于评选表彰全国非物质文化遗产保护工作先进集体和先进个人的通知》（文旅非遗发〔2023〕123号）要求，现就辽宁省推荐工作有关要求通知如下。 一、推荐范围 （一）“全国非物质文化遗产保护工作先进集体”评选范围：从事非物质文化遗产保护传...

关于推荐全国非物质文化遗产保护工作先进集体和先进个人的通知 （辽文旅办发〔2023〕136号） 各市文化和旅游行政主管部门，省直相关单位： 按照《文化和旅游部关于评选表彰全国非物质文化遗产保护工作先进集体和先进个人的通知》（文旅非遗发〔2023〕123号）要求，现就辽宁省推荐工作有关要求通知如下。 一、推荐范围 （一）“全国非物质文化遗产保护工作先进集体”评选范围：从事非物质文化遗产保护传...

12月12日，“茶和天下 共享非遗——中国传统制茶技艺及其相关习俗”江苏巡展在南京图书馆一楼大厅展出。本次展览由中国茶叶博物馆、江苏省茶叶协会、江苏省非遗保护协会主办，南京图书馆、南京盛峰茶业有限公司承办，旨在庆祝“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录一周年。 数千年来，茶文化既存活在当下我们的生活里，又载于浩瀚的典籍中，流传有序，气势恢宏。为更好履行公共图书馆的社会教育职能，推动...