展览开幕现场 　　9月22日上午，“喜迎十九大·文脉颂中华”江西省非物质文化遗产摄影剪纸精品展在九江市文化艺术中心举行，展出的作品有近年全省非物质文化遗产摄影大赛的精品佳作和国家级非物质文化遗产代表性项目瑞昌剪纸的代表作200余幅。九江市文化广电新闻出版局党委书记、局长石峰致开幕词，文化厅非遗筹备处负责人杨丁宣布开幕。九江市文化广电新闻出版局副局长吴予雍，纪检组长邹长斌，局党委委员兼影视中心主任陈谦，党委委员、副调研员...

图1  水彩画《秋分节气》（作者：施颖）　　节气概说　　秋分，农历二十四节气中的第16个节气，太阳在这一天到达黄经180°，直射地球赤道，因此这一天24小时昼夜均分，全球无极昼极夜现象。秋分与春分一样，都是古人最早确立的节气，按照《春秋繁露·阴阳出入上下篇》所记：“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”《月令七十二候集解》记载：“八月中……分者平也，此当九十日之半，故谓之分。”这是秋季九十天的中分点，秋分之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大...

近日，由中央网信办网络新闻信息传播局与文化部非物质文化遗产司联合组织开展的“喜迎十九大·文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动启动，全国近百家网络媒体和200多名编辑记者参与报道。他们将深入到全国非遗发源地，以多种全新的多终端的网络传播形态及数字化展示形式，全面展现中国非遗传承传播的基本样态以及非遗传承人的独特风貌，解码中华文明生生不息的文化基因，总结十八大以来中国在非遗保护、传承和传播的辉煌历程和伟大成就。贵州丹寨蜡染非物质文化遗产作为中华优秀传统文...

    　　9月18日，北京文化艺术基金2016年度资助项目“北京濒危手工艺传承人才培养”结业成果展在北京举办。    “北京濒危手工艺传承人才培养”项目由北京文化艺术基金支持，北京联合大学艺术学院、北京市西城区非物质文化遗产保护中心共同主办，于今年6月启动培训。    此次展览集中展示了学习京派内画鼻烟壶、北京刻瓷、彩绘京剧脸谱、北京砖雕、传统灯彩制作、戏曲盔头制作技艺6项非遗技艺的47名培训学员的学习成果。展览以“传·承”为主题，除了展示学员们制作的非...

贵州从江县小黄村全村男女老少共同表演侗族大歌　　“文旅结合”是近年来各地在文化和旅游两大领域发展中不容忽视的重要趋势。早在2009年9月，文化部和国家旅游局就联合发布了《关于促进文化与旅游结合发展的指导意见》，从国家层面重视和推动两大领域的融合发展。非遗作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在“文旅结合”的热潮下也成为了许多地区文化对接旅游业的重要资源之一。不少地区将当地的非遗项目特别是表演类的项目引入景区，作为重要的旅游资源进行挖掘、包装、推介。    毋...

图1 第九届浙江·中国非遗博览会2017年9月21日，由浙江省文化厅、杭州市人民政府主办，浙江省非物质文化遗产保护中心、浙江省非物质文化遗产保护协会、杭州市文化创意产业办公室承办的第九届浙江·中国非遗博览会（以下简称“博览会”），在杭州市白马湖国际会展中心开幕。来自我国27个省（市、自治区）的近400位非遗传承人、相关从业人员携作品参加展览。图2 博览会开幕式现场本届博览会以“非遗让生活更美好”为主题，围绕“非遗三生”即非遗生活化、生产性保护与生态区整体保...

黄卓 绘    党的十八大以来，习近平总书记在一系列重要讲话中反复强调优秀传统文化的价值和开展优秀传统文化教育与普及的意义，弘扬中华优秀传统文化被提升到国家文化建设和文化发展的战略高度。“建国君民，教学为先”，传统文化教育，需要学校教育首先发力。传统文化应该走入校园，这已成为共识，但是，应该以什么方式进入校园，才能将优秀传统文化牢牢嵌入到学生的脑子里，成为中华民族的文化基因？    首先，辨清良莠，避免传统文化传播误区。“中华优秀传统文化进校园”自提出到全...

    世界因不同而精彩，文化因借鉴而丰富，创新因交流而迸发。作为由文化部、陕西省政府主办，陕西省文化厅承办的第四届丝绸之路国际艺术节的重要板块之一，由陕西中贝元儿童艺术剧院组织的汇聚中国、荷兰、捷克、爱沙尼亚等国家的“国际儿童戏剧周”，连日来把来自不同地域的民族艺术放在同一舞台上，呈现给广大少年儿童。值得一提的是，由陕西渭南华州皮影剧团年轻的皮影戏表演艺术家们带来的皮影戏《灯影童真》，通过贴近儿童感受的故事编排，让孩子们在欢快、有趣的表演中认识了皮影，不...

    当前中国正在出现一场手工艺复兴的现象。景德镇有12万陶瓷手艺人，宜兴有10万紫砂工匠，苏州镇湖有8万绣娘，福建仙游镇有13万木匠……笔者通过考察，发现在这些传统的手工业城市，众多手艺人都拥有自己的手工艺作坊或手工艺工场。不仅如此，还有许多艺术家、设计师加入了这一行业，为新旧手工艺地区增添了活力。为什么如今会在中国爆发手工艺复兴的文化现象，这与中国的未来甚至是人类的未来有什么样的关系？我们为什么要关心这一问题？要回答这一问题，我们首先就要意识到我们今...