2008年，汉字书法经国务院批准、公布，列入国家级非物质文化遗产名录。2009年，中国书法列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这不仅仅是书法界的一件大喜事，同时也是社会各界和全国人民的一件大喜事。

中国书法作为国粹，历经数千年岁月，长盛不衰，书法的社会性与艺术性的双重功能非常突出。书法作为中国文化的重要组成部分，承载了中国的深厚历史，使得中华文化一脉相承，源源不断。中国书法申遗的成功，反映了全世界对中国文化的认同，对于中国书法屹立于世界艺术之林、推广汉语在世界的影响力，有着深远的意义。

10年来，中国书法家协会与中国艺术研究院中国书法院作为项目申报单位，大力传承、宣传书法艺术，得到了全社会的认可与肯定。中国书法家协会围绕书法艺术的普及、提高、传承，在基础教育、创作展览、教育培训、学术研究、国际交流、书法文物保护等多方面持续发力，长抓不懈，取得了丰硕的成果。

积极开展基础教育与专题培训，推动书法艺术的传承实践

一、推动中小学书法进课堂

文化传承，教育是基础。进入二十世纪以来，随着计算机的普及，社会生活中大量的文字书写工作为键盘所取代。青年人提笔忘字现象越来越严重。面对社会发展出现的新形势、新问题，中国书协积极研究对策，通过各种渠道，呼吁在中小学加强书法教育，并得到了国家有关部门的重视。2011年8月2日，教育部发布《教育部关于中小学开展书法教育的意见》（教基二﹝2011﹞4号），并正式出台了《中小学书法教育指导纲要》，对中小学校通过有关课程及活动开展书法教育做出了具体规定和部署,书法教育列入国民九年义务教育常设课程。

二、实施翰墨薪传--全国书法教师培训计划

为配合贯彻《中小学书法教育指导纲要》，切实解决当前一线中小学书法教师匮乏问题，2014年，中国书协启动“翰墨薪传工程”，选择北京、内蒙古、吉林、甘肃、青海等12个省、市、自治区先行试点，共培训书法老师1000名。从2015年始，“翰墨薪传·全国中小学书法教室培训项目”上升为国培项目，由教育部、中国文联、中国教育学会、中国书协共同举办。每年分五大片区，培训全国中小学书法种子教师1500人，推动中小学书法教育的普及和质量提升。

三、命名、捐建“兰亭学校”

为普及书法教育，弘扬书法艺术，中国书协自2006年开始在全国各地命名、捐建“兰亭学校”。所建学校，均在书法教育方面有较长期的积累，形成了传统学校特色。迄今为止，共建立35所学校，涉及21省市自治区，包括港澳台地区。

四、举办面向基层的全国书法公益大讲堂

为满足广大基层群众学习书法的热情，2013年开始，中国书协兼顾专业性和普及性，在全国开展了“中国书法公益大讲堂”全国巡讲活动。每年春夏秋冬各季，精心选派业内知名专家，到全国各地，深入基层，举办讲座，让基层群众在家门口就能听到全国知名专家的授课并和他们交流。

五、开展创作专题培训

普及和提高对书法事业发展同等重要。在积极抓好书法普及的同时，中国书协狠抓创作骨干队伍建设，推动创作向更高层次发展。2013年开始，中国书协筹备“国学与书法——全国青年书法创作骨干高研班”。经过报名、选拔，2014年5月，“国学与书法——全国首届青年书法创作骨干高研班”在京开班。至今每年一期，已经举办6届，近250名青年骨干作者参加了培训。

六、开展全国会员大培训

为深入贯彻落实习近平总书记文艺座谈会重要讲话精神，牢固树立以人民为中心的创作导向，增强“四个意识”，提高“四个自信”，充分发挥书法艺术的凝心聚力职能，2016至2017年，中国书协在全国各地召集会员，举办全国会员大培训35期，培训会员8000余人。

七、举办新文艺群体培训和全国新文艺群体书法大展

为广泛团结广大新文艺群体书法家，积极投身国家文化事业，2017年开始，中国书协有计划推进新文艺群体书法人才的培养，组织了新文艺群体书法家雄安采风、八一太原卫星基地慰问活动、全国新文艺群体书法大展、全国新文艺群体骨干培训班等。

大力宣传，促进书法艺术走进大众生活

一、举办常态化送欢乐下基层和两节“送万福进万家”活动

2013年开始，中国书协每年组织书法家开展常态化“送欢乐下基层”“深入生活、扎更基层”和两节“送万福进万家”活动，对丰富基层文化生活，营造祥和节日气氛，起到了积极作用。同时也加强了书法艺术工作者与基层群众的联系，使艺术家深入基层，了解生活，丰富创作。

二、加强边远地区工作促进边疆地区书法繁荣

为帮助西部地区提高书法事业发展水平，减少东西部发展差距，10年来，中国书协采取了多项措施，积极推动西部书法事业发展。包括：连续举办西部书法高研班、全国西部书法展，“5·23”志愿服务日派专家小分队赴西藏、新疆、青海举办志愿服务活动，选拔西部作者来京参加公益培训等，推动了西部书法的传播和书法艺术人才的成长。

注重学术研究与文化交流，探寻、传播中国书法艺术精神内涵

一、全国书学研讨会和大型主题论坛：以学术深化创作引领

为促进书法艺术全面繁荣发展，中国书协高度重视学术与理论研究，通过组织“全国书学讨论会”“国展论坛”“全国高等书法教育论坛”“书法史论专题论坛”“当代中青年书法理论批评家高研班”等举措，推动学术研究，推出理论人才，取得丰硕成果。2018年9月，举办“现状与理想——当前书法创作学术批评展暨乌海论坛”，2019年5月，举办“源流·时代——以王羲之为中心的历代法书与当前书法创作暨绍兴论坛”学术主题系列活动，获得业界广泛好评。

二、守正创新，办好专业大展引领书坛

办好专业大展是协会推动当代书法发展的重要抓手。10年来，中国书协坚决贯彻党的“二为”方向和“双百”方针，坚持正确的艺术导向，立足民族文化的继承和发展，提出了“植根传统，鼓励创新，艺文兼备，多样包容”的专业发展理念，努力办好“全国书法篆刻作品展”“中国书法兰亭奖作品展”和各项专业展览。在展览评审中，坚持严字当头，把纪律挺在前面。通过一系列评审制度改革，建立了科学严谨、阳光公正的评审制度，保障了评审的公平公正，匡正了行业风气，保障了书法艺术事业的健康良性发展。在展览的组织策划中，坚持高标准，严要求；把学术和展览深度融合，推动展览、创作思维向文化深层延伸，切实发挥书法作为中华文化特殊载体的文化传承作用。

三、积极开展国际交流，促进书法的国际传播

随着我国综合国力和国际影响力的提高，国际社会对中国书法的关注度越来越高。如何通过国际书法交流讲好中国故事、传播好中国声音的、展示中华优秀传统文化，是中国书协近10年的又一努力方向。10年来，中国书协努力针对国际文化交流的不同场合特点，设计不同类别的展览，推动国际文化界对中国书法艺术的了解和认知。主要活动包括国际书法大展、汉字之美——中国书法环球行、中日自作诗交流展等。

回顾中国书法列入人类非物质文化遗产代表作名录10年来的工作，成效十分显著。无论在国内还是国际，无论是普通民众还是专业人士，书法艺术的认知度、影响力都得到了巨大了改善和进步。书法艺术的民族代表性越来越多获得社会的认同；书法艺术在现代化进程中的保护和传承越来越得到社会的关注；书法艺术在新时代传播和弘扬中华文化精神的空间越来越宽阔。（供稿：中国书法家协会）