她温柔严谨 心怀开阔

引领高校学子

精研跨界创新设计

她事必躬亲 继往开来

致力非遗“活态”传承

奔走在非遗扶贫的一线

她是上海大学上海美术学院的章莉莉教授

也是学生口中亲切的“粒粒姐姐”

“粒粒”种下两粒种子

一粒知足 一粒感恩

“斜杠”学者

章莉莉是上海大学上海美术学院教授、博士生导师，担任上海公共艺术协同创新中心（PACC）副主任兼运营总监等职务，法国巴黎艺术城特邀访问学者、奥地利总理府特邀访问学者；她曾从事多年的地铁空间视觉设计实践及研究工作，出版《地铁空间设计》《公共导向设计》等十余本专著及教材。长年在高校耕耘的她，兢兢业业、低调诚恳、成绩斐然。

2015年以来，章莉莉教授致力于非遗传承保护的创新探索，“非遗”“跨界”“创新设计”“扶贫”是其研究与实践的关键词。她可以说是一名成绩斐然的“斜杠”学者：获文化和旅游部2018年颁发的“全国非物质文化遗产保护工作先进个人”、光明日报和光明网颁发的“2018非遗年度人物提名”、2019“中国传统工艺振兴”活力非遗致敬人物、文化和旅游部2020年度优秀专家等荣誉称号。做到了行业一流的她，从无懈怠，依旧在勉力前行，注重设计中传统文化内涵表达的教学方式；非遗“活态”保护传承与扶贫双管齐下，多学科交叉研究。虽然教学与科研工作繁忙，但是章老师每天元气满满、笑意盈盈、神采奕奕。了解章老师的教学观、实践理念与社会责任感，便能知晓没有一个人能随随便便成功。

古为今用：启迪设计思维

以抗疫为题材的传统木版年画与当代门神跨界设计、追逐德先生赛先生在路上的新青年飞行棋、渔阳里滑板小强系列文创、印有“新青年”大事记时间线的皮尺等等，这些都是在章莉莉老师指导下设计的文创衍生作品。这些作品，让年轻人在潜移默化中爱上传统手工艺，景仰积淀深厚的传统历史与文化。

在章老师看来，传统文化就像是一个取之不尽、用之不竭的宝库，蕴含着巨大的能量，是当代设计的加油站。在《符号与传达记号学》《跨文化设计实践》《文创衍生设计》等课程的教学中加入文化审美力和理解力的训练，章老师希望引导新时代青年学生从传统文化中汲取设计灵感，讲好中国故事，运用当代设计方式演绎“新国潮”，连接传统文化与当代文化。

“设计”是什么？“设计”又是为了什么？章老师在教学中给出了答案，她从当代设计的文化内涵表达方面反思设计教学，期望拓宽学生设计思维的广度，将课堂理论教学与设计实践紧密结合，让学生真正接触到非遗传承人（群），以及非遗项目的生态环境，切实感受中国文化的历史底蕴和核心能量，并累积这样的底蕴与能量传之四方。

别具匠心：非遗“活态”研究的实践者

从设计角度切入非遗的创造性转化与创新性传承，章莉莉老师认为非遗跨界设计首先要保护好文化基因，进而建立起传承人和设计师等多方资源交流的平台，及最重要的是以“用”字为引领，设计具有当代生活美学的创新作品。

2015年以来，章老师负责由文化和旅游部、教育部、人力资源和社会保障部主办、上海大学承办的“中国非遗传承人群研修研习培训计划”项目，现已完成25期培训任务。她逐步探索出“非遗跨界创新设计”的教学模式，左手牵着传承人，右手牵着设计师，推动非遗手工艺与现代设计之间的跨界设计实践，目前累计孵化非遗跨界创新作品500余件。与此同时，章老师团队策划主办及参加国内外非遗展览展示共计50余次，将非遗跨界作品带到丹麦国家历史博物馆的中国当代非遗展、佛罗伦萨国际手工艺博览会、第二届中国国际进口博览会等国内外展会，受到国内外友人的高度评价，将中国传统手工艺的印迹镌刻在了他乡与远方。

理论指导实践，实践深化理论。在项目实践过程中，章老师擅于总结，勤于思考，发表论文及媒体观点30余篇，承担上海市哲社、上海市文化和旅游局等多项课题，接受《人民日报》《光明日报》《中国日报》等媒体的采访百余次。

直播、短视频等新兴媒体的飞速发展，使如今的传播渠道变得更为多元、便捷，同时为非遗公共普及提供了难得的契机。章老师抓准时机，紧跟时代潮流，往日平和温柔的她，化身声情并茂的“主播”达人，向公众普及非遗跨界设计，让更多的人了解中国非遗之美。

任重道远：非遗扶贫路上的“空中飞人”

章莉莉老师担任上海大学传统工艺工作站（2017年文化和旅游部非物质文化遗产司设立）负责人，协助推进上海大学驻青海果洛传统工艺工作站（2016年文化和旅游部非物质文化遗产司设立），积极促进上海对口援建青海果洛和贵州遵义地区的非遗扶贫项目，探索上海老字号企业与非遗传统工艺跨界创新合作。

为切实了解传承人的迫切需求，解决非遗扶贫中遇到的难题，2018年以来，章老师曾飞行100余次，踏足中国20余个中西部城市，进行非遗传承人（群）回访及调研工作，曾前后三次回访海拔4200米的青海果洛，“四渡”回访贵州遵义，推进相关非遗扶贫工作。目前，章老师团队已成功促成了多项非遗与老字号跨界合作，例如遵义藤编与上海凤凰自行车的“一路欢歌”自行车、赤水竹编与哈尔滨食品厂的“竹报平安”点心礼盒篮、格萨尔英雄史诗与英雄钢笔的“英雄史诗”限量钢笔套装等。这些案例兼具审美性与功能性，使传统老字号焕发新的活力与温暖格调，手工艺的诗意贯穿日升月落的每一天。

谆谆教诲：种下中国审美文化的种子

生活中的章老师是一个温柔可爱、充满活力的大姐姐；但在教学中，却是认真细致、一丝不苟的严师。她多次教导学生要认真对待传统文化，多学习、多交流，确保文化内涵在当代设计中能够得到准确地传达，要做有态度的文创产品！

中国式的美是“润物细无声”的，也是大美浓烈的，章老师深深希望：“让非物质文化遗产之美走进我们的日常生活，让高校学子喜欢中国传统文化”。她致力于在年轻创意型人才的心中种下中国审美文化的种子，使其生根发芽，热烈成长，朝气鲜活。