【摘要】正在建构中的“非物质文化遗产志”具有多重学术内涵和人文品质，是融汇了史学、自然科学、哲学、人类学的综合书写形式。在知识论层面，非遗志可以作为一种新的知识类型，亦有望形成一种相对完整的研究范式。非遗志与民族志、民俗志研究方法互融，与地方史志视域互补，将形成一套科学、规范、实用的理论与方法体系，推动非遗学科建设，助推非遗科学保护与自主知识体系的建构。 【关键词】非物质文化遗产志；文化档案；方志；民族志 引言...

关于组织推荐第七批上海市非物质文化遗产代表性传承人、上海市非物质文化遗产 代表性传承团体（试点）的通知 （沪文旅发〔2024〕77号） 各区文化(体育)旅游局、有关单位： 为加强上海市非物质文化遗产传承人队伍建设，有效保护和传承非物质文化遗产，认真贯彻落实《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》（文化和旅游部令第3号），根据《上海市非物质文化遗产保护条例》和《上海市非物质文化遗产代表性项目...

关于组织推荐第七批上海市非物质文化遗产代表性传承人、上海市非物质文化遗产 代表性传承团体（试点）的通知 （沪文旅发〔2024〕77号） 各区文化(体育)旅游局、有关单位： 为加强上海市非物质文化遗产传承人队伍建设，有效保护和传承非物质文化遗产，认真贯彻落实《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》（文化和旅游部令第3号），根据《上海市非物质文化遗产保护条例》和《上海市非物质文化遗产代表性项目...

安徽艺术学院设计学院教学楼 22级非遗班级的同学在传统泥塑课堂练习 22级非遗保护专业同学到苏州博物馆参观 安徽艺术学院非物质文化遗产保护专业是2021年经教育部批准开设、2022年秋季正式招生的四年制本科专业，现有22级、23级两届在校生共103人，现就专业基本情况作简要介绍。 一、专业申办工作思路 安徽艺术学院...

5月8日，2024年中国非物质文化遗产（皮影戏）传承人研修培训班在沈阳师范大学举办开班仪式。 本期培训班旨在提升皮影戏项目的传承活力，促进项目创作和表演技艺创新性发展，更好融入当代生活。参加培训的传承人通过培训，能提高美术造型、文学剧本、音乐唱腔、表演技艺等方面的专业技术能力和保护传承水平。培训以北方皮影戏创新设计与推广为主要任务，具体包括基础课程、拓展课程、实践课程三大版块，授课教师均为皮影戏项目领域经验丰富的专家。参加本次研培活动的学...

【摘要】对非遗保有主体权益的尊重是联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》及其他基本文件中蕴含的重要精神。中国自加入公约以来，在非遗法治建设上取得了重大成就，但也存在对非遗保有群体和代表性传承人的权益保障不够充分等问题，需要在《中华人民共和国非物质文化遗产法》的修订和相关法治建设中，确立保有群体的主体地位，进一步强化代表性传承人的权益保障，关注他们之间的利益平衡问题，并在保有群体和外部使用者、开发者之间建立非遗获取和惠益分享机制，以期更好地调动各方...

3月22日，国家艺术基金2022年度传播交流推广项目——《毛皮画上的马文化》全国巡展成都站在四川省非物质文化遗产保护中心隆重开幕。本次展览历时三年筹备，在上海、北京、成都、伊宁、乌鲁木齐等五个城市进行巡展。 “毛皮画上的马文化”成都站开幕式以舞蹈家热依拉女士一段塔吉克族鹰舞启幕 开幕现场由中国马业协会副会长、中国马文化博物馆馆长蔡猛、中国马文化艺术研究院副院长， 徐悲鸿艺术委员会...

自古以来，“龙”是中国传统文化的重要组成部分，中华大地被称作“龙的故乡”，我们也自称为“龙的传人”。龙作为代表性文化元素广泛出现在建筑装饰、年画、剪纸、服饰等多种艺术类型中，早已融入我们的衣食住行。在春节、元宵节、端午节……几乎每一个节日都会出现龙的身影，人们通过龙舞、龙灯、赛龙舟，表达对未来生活风调雨顺、喜乐幸福的期盼。 在国家级非遗代表性项目名录中，据不完全统计，与“龙”密切相关的项目有81项，涉及传统舞蹈，民俗，传统体...

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是植根于中华大地上的文化遗产，是流淌在民族血液中的历史印记。保护好、传承好、发展好非物质文化遗产，对于赓续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有十分重要的意义。浙江是非遗大省，千百年来，浙江人民在奋斗发展中孕育出宝贵的精神财富和文化基因，历久弥新，绵延不绝，始终激励着浙江人民求真务实、开拓创新。在文化强国战略大背景下应运而生的 2024 浙江省非物质文化遗产保...

1月26日，由浙江省文化广电和旅游厅指导，浙江省非物质文化遗产保护协会主办的2024浙江省非物质文化遗产保护发展年会在金华市举办。浙江省文化广电和旅游厅党组成员、副厅长储晓焱出席活动。 年会以“连接现代生活，绽放时代华彩”为主题，由非遗保护发展年会、非遗文艺演出、浙江非遗大集等内容组成。 年会设立权威发布环节，发布全国“非遗在社区”试点地区典型案例（3个）、首批省级非物质文化遗产...