书名：中国经验：多元化的非遗传承实践 出版社：江西美术出版社 出版时间：2019年04月   出版作者：乔晓光 主要内容 《中国经验·多元化的非遗传承实践》这本书的编撰宗旨，即在把近四十年民间美术与非物质文化遗产相关的社会实践个案梳理出来，其中包括了中央美院民间美术学科发展的历史。作为非物质文化遗产*普遍性和文化多样性的民间美术传统，几乎涵盖...

成都市新都区西街小学表演的《奉母尽孝》 乐山市实验小学表演的《贵妃醉酒·百花亭》 五年，一段并不漫长的时间，但它足以让一颗种子生根发芽，长成一人多高的小树，经受住风雨的吹打。 五年，一段并不短暂的时间，1800多个日夜的更替，让一门古老的传统艺术，在充满希望与未来的校园内扎根、开花。 11月10日，由四川省文明办、省文化和旅游厅、省教育厅联合主办的四川省第五届中小学川剧传...

从2013年我国开展对国家级非遗代表性传承人抢救性记录的试点，到2015年国家级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工作的全面启动，再到今年，传承人抢救性记录工作正式提升为传承人记录工作。7年来，在祖国的大地上，一支支非遗记录团队肩负使命与责任来到传承人身边，观察传承人的生活、听传承人讲述精彩的人生经历，力争全面、系统地记录非遗知识和精湛技艺。截至目前，这项工作已在全国范围内完成了对600余位传承人的记录，对约700位传承人的记录工作正在进行之中...

编者按：为弘扬中华优秀传统文化、保护传承非物质文化遗产，进一步推动“非遗进校园”工作，中国青年网开展了“多彩非遗 相伴成长”2018全国“非遗进校园”优秀实践案例征集宣传活动并推举出十大优秀案例。今天中国青年网带大家走进“山东省潍坊市非遗工艺项目职业教育实践案例”。 潍坊聋哑学校学生进行陶艺创作。 即使是在最喧闹的年纪，这里孩子们的世界也是安静的。尽管从来没有听到过任何声音，但和千千万万职业学校学生一样，他们毕业...

摘要：记录是非遗保护的一项基础性工作。记录应包括与某项文化有关的完整考察，而且应保持动态更新，把其发展变迁的过程全面地记录入库。非遗名录的建立应抓大放小，能进能出。对于价值不大或随着传承实践发展无法活态保留的非遗项目，无须强行传承，只需以博物馆的物质化方式记录保存。生产性保护不只限于传统手工艺类的生产，民间艺术、民俗节庆都应当面向市场、转化创新，与当下审美、应用场景相结合。非遗整体性保护的目的是保护非遗的文化生态和传承环境。文化生态保护实验区的商业开...

图1 宣纸剪 图2 剪纸工在剪纸 宣纸剪主要用于将检验合格后的宣纸进行裁边规整，其特征与民用剪刀大相径庭，外观长36厘米，其中刀刃长26厘米，手柄长10厘米；刀身宽9厘米，每把剪纸刀重0.8-0.85公斤，选用优质扁铁、工具钢为材料，经裁铁、出坯、雕弯、下钢、镶钢、压钢、打头片、打眼、打手柄、退火、开口、锉头片、上记号、淬火、敲口整形、磨口、制销、钉铰、上油、整形等工序锻造而成。宣纸剪因形状大而...

捞纸并扳榨形成湿纸帖后，宣纸的制作即可进入下一个环节——晒纸。晒纸的主要目的是将一张张湿纸烘干，形成宣纸成纸。 晒纸环节中，烘帖、浇帖、鞭帖、做帖等都是正式晒纸前的工序，目的是为了使晒纸工从压得又厚又紧实的纸帖上顺利揭下每一张湿纸，这一过程也被称为牵纸。晒纸工常说，牵纸讲究“三条线”，要完整不破地牵下一张纸，全靠多年的经验与手上功夫。 图1 牵纸 图2 四丈宣的牵纸过程...

剪纸，即对宣纸进行裁剪的过程，也包括看纸、盖印等前后关联工序。 图1 看纸 看纸，即对宣纸的检验，纸上的灰尘、杂质和微小瑕疵都逃不过剪纸工的眼睛，不合格的纸张将被抽出，回炉再造，重新变成纸浆迎接第二次生命。 剪纸时，工人使用特制的宣纸将纸张整齐裁剪成固定的规格，通常以50或100张为一个刀口，因此，“一刀”也成为了宣纸生产、流通中的一个特定数量称谓。剪好的宣纸将被盖上红印，表明纸张的规格、材质、品牌...

中国非物质文化遗产保护中心（以下简称“中心”）：您是怎么开始接触到造纸这个行业的？ 罗鸣：我出生在泾县，但是我家和造纸这个地方（乌溪）隔得有点远，我家在和安徽芜湖搭界的地方，我高中毕业以后就考了一个当时叫西北轻工业学院，学校里面有一个专业叫制浆造纸，我从那个时候开始接触到造纸行业，大学毕业以后，因为那时候还是国家包分配，我爸要我回来，回来就到了这个企业（中国宣纸股份有限公司），就接触到了宣纸。以前我对宣纸不是非常了解，在学校...

中国非物质文化遗产保护中心（以下简称“中心”）：您是怎么开始和宣纸制作有所接触的呢？ 郑志香：我是在1992年的时候，因为1992年的时候我就到乌溪（乌溪村：位于安徽省泾县榔桥镇北部，是世界闻名的红星宣纸产地。有两大旅游景区，“中国红星宣纸旅游文化园”和生态旅游“江南第一漂”。），嫁到这边来之后，我老公家是做宣纸原材料的，然后就跟宣纸结缘了。 中心：你后来怎么会想要去学这个剪纸？ 郑志香：也是耳濡目染，就喜欢这个...